Dr. Stefan Schipolowski
Leitung IQB-Bildungstrend
Arbeitsschwerpunkte
- Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Berichtlegung zu den Bildungstrends
- Entwicklung, Erprobung und Normierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards sowie Entwicklung von Kompetenzstufenmodellen für das nationale Bildungsmonitoring
Forschungsschwerpunkte
- Erreichen der Bildungsstandards: Testentwicklung und Validätsaspekte
- Konstruktion psychomentrischer Tests zur Erfassung kognitiver Fähigkeiten
- Disparitäten im Bildungserfolg
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Burblies, J. H., Grewers, E., Becker, B., Enke, F., Hafiz, N. J., Schneider, R., Sachse, K. A., Weirich, S. & Schipolowski, S. (2026). IQB-Bildungstrend 2021. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente in den Fächern Deutsch und Mathematik. Humboldt-Universität zu Berlin, Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen.
https://doi.org/10.18452/36034 -
Hoffmann, L., Porsch, R. & Schipolowski, S. (2026). Effects of Early Language Stays Abroad on the Foreign Language Proficiency of German High School Students. Language Learning.
https://doi.org/10.1111/lang.70023 -
Richter, E., Henschel, S., Weirich, S., Schipolowski, S. & Hoffmann, L. (2026). Unterrichtsqualität und Schülerleistungen in der Grundschule: Effekte des Einsatzes schulartfremder, fachfremder und nicht-grundständig ausgebildeter Lehrkräfte. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 1-29.
https://doi.org/10.1007/s11618-026-01380-0 -
Schumann, K., Sachse, K. A., Schneider, R. & Schipolowski, S. (2026). Who’s at risk? Characterizing low achievers in a large-scale assessment during the COVID-19 pandemic using educational data mining. Large-scale Assessments in Education, 14, Article 21.
https://doi.org/10.1186/s40536-026-00293-y -
Jindra, C., Schipolowski, S., Sachse, K. A., Brändle, T., Pohlmann, B., Klitsche, S., Nusser, L. & Stanat, P. (2025). Prognostische Validität des Erreichens von Bildungsstandards. Längsschnittliche Analysen zum Zusammenhang von Kompetenzniveau im Primarbereich und Bildungserfolg in der Sekundarstufe. Zeitschrift für Pädagogik (Beiheft), 71, 41-66.
Weitere Publikationen
Dr. Stefan Schipolowski
Leitung IQB-Bildungstrend