Version des Datensatzes
Country ID - Numeric ISO Code
School ID
Teacher ID and Link
Teacher ID
Teacher Link Number
Subject Code in instrument
GEN\YEARS BEEN TEACHING (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\YEARS BEEN TEACHING (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\SEX OF TEACHER
GEN\AGE OF TEACHER
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\EDUCATION PRIM
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\EDUCATION SECOND
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\MATHEMATICS
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\SCIENCE
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\<LANGUAGE TEST>
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\OTHER
GEN\<SPECIALIZATION>\MATHEMATICS
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE
GEN\<SPECIALIZATION>\LANGUAGE-READING
GEN\<SPECIALIZATION>\OTHER SUBJECT
GEN\CHARACTERIZE\TCHS UNDERSTANDING
GEN\CHARACTERIZE\TCHS DEGREE OF SUCCESS
GEN\CHARACTERIZE\TCHS EXPECTATIONS
GEN\CHARACTERIZE\TCHS ABILITY TO INSPIRE
GEN\CHARACTERIZE\PARENTAL INVOLVEMENT
GEN\CHARACTERIZE\PARENTAL COMMITMENT
GEN\CHARACTERIZE\PARENTAL EXPECTATIONS
GEN\CHARACTERIZE\PARENTAL SUPPORT
GEN\CHARACTERIZE\STUDENTS DESIRE
GEN\CHARACTERIZE\ABILITY TO REACH
GEN\CHARACTERIZE\RESPECT FOR CLASSMATES
GEN\CHARACTERIZE\COLLABORATION TO PLAN
GEN\THINKING ABT CURR SCH\SAFE NEIGHBORH
GEN\THINKING ABT CURR SCH\FEEL SAFE
GEN\THINKING ABT CURR SCH\SECURITY POLIC
GEN\THINKING ABT CURR SCH\STUD BEHAVE
GEN\THINKING ABT CURR SCH\STUD RESPECT
GEN\THINKING ABT CURR SCH\RESPECT PROPERTY
GEN\THINKING ABT CURR SCH\SCH CLEAR RULES
GEN\THINKING ABT CURR SCH\RULES ENFORCED
GEN\BEING A TEACHER\CONTENT
GEN\BEING A TEACHER\MEANING AND PURPOSE
GEN\BEING A TEACHER\ENTHUSIASTIC
GEN\BEING A TEACHER\WORK INSPIRES
GEN\BEING A TEACHER\PROUD
GEN\AGREEMENT\TOO MANY STUDENTS
GEN\AGREEMENT\TOO MUCH MATERIAL
GEN\AGREEMENT\TOO MANY HOURS
GEN\AGREEMENT\NEED MORE TIME TO PREPARE
GEN\AGREEMENT\NEED MORE TIME TO ASSIST
GEN\AGREEMENT\TOO MUCH PRESSURE
GEN\AGREEMENT\CHANGES IN CURRICULUM
GEN\AGREEMENT\TOO MANY ADMINISTRATIVE TASKS
GEN\NUMBER OF STUDENTS IN THE CLASS (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\NUMBER OF STUDENTS IN THE CLASS (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\NUMBER OF STUDENTS IN <4TH GRADE> (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\NUMBER OF STUDENTS IN <4TH GRADE> (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\NUMBER STD LANGUAGE DIFFICULTIES
GEN\HOW OFTEN\RELATE TO STUDENTS LIVES
GEN\HOW OFTEN\EXPLAIN ANSWERS
GEN\HOW OFTEN\BRING INTERESTING MATERIAL
GEN\HOW OFTEN\BEYOND INSTRUCTION
GEN\HOW OFTEN\CLASSROOM DISCUSSION
GEN\HOW OFTEN\LINK KNOWLEDGE
GEN\HOW OFTEN\OWN PROBLEM SOLVING
GEN\HOW OFTEN\ENCOURAGE TO EXPRESS IDEAS
GEN\LIMIT TEACHING\LACKING KNOWLEDGE
GEN\LIMIT TEACHING\LACK OF NUTRITION
GEN\LIMIT TEACHING\LACK OF SLEEP
GEN\LIMIT TEACHING\ABSENT FROM CLASS
GEN\LIMIT TEACHING\DISRUPTIVE STUDENTS
GEN\LIMIT TEACHING\UNINTERESTED STUDENTS
GEN\LIMIT TEACHING\MENTAL IMPAIRMENT
GEN\LIMIT TEACHING\DIFF UNDERSTANDING LNG
MAT\TIME SPENT MATH INSTR MINUTES
MAT\ASK STUDENTS\EXPLAIN NEW MATHEMATICS
MAT\ASK STUDENTS\EXPLAIN HOW TO SOLVE
MAT\ASK STUDENTS\MEMORIZE RULES
MAT\ASK STUDENTS\PRACTICE PROCEDURES
MAT\ASK STUDENTS\APPLY WHAT LEARNED
MAT\ASK STUDENTS\WORK IN WHOLE CLASS
MAT\ASK STUDENTS\MIXED ABILITY
MAT\ASK STUDENTS\SAME ABILITY
MAT\PERMITTED TO USE CALCULATORS
MAT\COMPUTER TABLET AVAILABILITY DURING MATH
MAT\ACCESS TO COMPUTER\EACH STD HAS A COMPUTER (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
MAT\ACCESS TO COMPUTER\EACH STD HAS A COMPUTER (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
MAT\ACCESS TO COMPUTER\CLASS HAS COMPUTERS
MAT\ACCESS TO COMPUTER\SCHOOL HAS COMPUTERS (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
MAT\ACCESS TO COMPUTER\SCHOOL HAS COMPUTERS (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
MAT\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\WHOLE CLASS
MAT\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\LOW PERFORMING
MAT\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\HIGH PERFORMING
MAT\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\SPECIAL NEEDS
MAT\TOPICS\NUMBER\WHOLE NUMBER ORDERING
MAT\TOPICS\NUMBER\SIMPLE MATH
MAT\TOPICS\NUMBER\MULTI FACTORS ODD EVEN
MAT\TOPICS\NUMBER\NUMBER SENTENCES
MAT\TOPICS\NUMBER\NUMBER PATTERNS
MAT\TOPICS\NUMBER\CONCEPT OF FRACTIONS
MAT\TOPICS\NUMBER\CONCEPTS OF DECIMALS
MAT\TOPICS\GEOMETRY\SOLVING PROB LENGTH
MAT\TOPICS\GEOMETRY\SOLVING PROB MASS
MAT\TOPICS\GEOMETRY\ESTIMATING AREAS
MAT\TOPICS\GEOMETRY\LINES
MAT\TOPICS\GEOMETRY\ANGLES
MAT\TOPICS\GEOMETRY\GEOMETRIC SHAPES
MAT\TOPICS\GEOMETRY\THREE-DIMENSIONAL SHAPES
MAT\TOPICS\DATA\READING AND INTERPRETING DATA
MAT\TOPICS\DATA\ORGANIZING AND REPRESENTING DATA
MAT\TOPICS\DATA\DRAWING CONCLUSIONS
MAT\HOW OFTEN MATH HOMEWORK ASSIGNED
MAT\TIME SPENT ON HOMEWORK
MAT\HOMEWORK\CORRECT
MAT\HOMEWORK\DISCUSS HOMEWORK
MAT\HOMEWORK\MONITOR COMPLETENESS
MAT\IMPORTANCE STRATEGIES\OBSERVING STUDENTS
MAT\IMPORTANCE STRATEGIES\ASKING STUDENTS
MAT\IMPORTANCE STRATEGIES\SHORT ASSESSMENTS
MAT\IMPORTANCE STRATEGIES\LONGER TESTS
MAT\IMPORTANCE STRATEGIES\LONG-TERM PROJECTS
MAT\TESTS ON COMPUTER OR TABLETS
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\MATH CONTENT
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\MATH CONTENT
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\MATH PEDAGOGY
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\MATH PEDAGOGY
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\MATH CURRICULUM
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\MATH CURRICULUM
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\INTEGRATING TECHNOLOGY
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\INTEGRATING TECHNOLOGY
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\PROBLEM SOLVING SKILLS
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\PROBLEM SOLVING SKILLS
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\MATH ASSESSMENT
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\MATH ASSESSMENT
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\STUDENT NEEDS
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\STUDENT NEEDS
MAT\<PROF DEVELOPMENT> HOURS
SCI\SCIENCE TAUGHT AS SEPARATE SUBJECT
SCI\TIME SPENT SCI INSTR MINUTES
SCI\ASK STUDENTS\LISTEN TO ME EXPLAIN
SCI\ASK STUDENTS\OBSERVE PHENOMENA
SCI\ASK STUDENTS\DEMONSTRATE EXPERIMENT
SCI\ASK STUDENTS\PLAN EXPERIMENTS
SCI\ASK STUDENTS\CONDUCT EXPERIMENTS
SCI\ASK STUDENTS\PRESENT DATA
SCI\ASK STUDENTS\INTERPRET DATA
SCI\ASK STUDENTS\USE EVIDENCE
SCI\ASK STUDENTS\READ TEXTBOOKS
SCI\ASK STUDENTS\MEMORIZE FACTS
SCI\ASK STUDENTS\DO FIELD WORK
SCI\ASK STUDENTS\MIXED ABILITY
SCI\ASK STUDENTS\SAME ABILITY
SCI\COMPUTER TABLET AVAILABILITY
SCI\ACCESS TO COMPUTER\EACH STD HAS A COMPUTER (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
SCI\ACCESS TO COMPUTER\EACH STD HAS A COMPUTER (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
SCI\ACCESS TO COMPUTER\CLASS HAS COMPUTERS
SCI\ACCESS TO COMPUTER\SCHOOL HAS COMPUTERS
SCI\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\WHOLE CLASS
SCI\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\LOW PERFORMING
SCI\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\HIGH PERFORMING
SCI\LEARNING ACTIVITIES ON COMP\SPECIAL NEEDS
SCI\TOPICS\LIFE\LIVING THINGS
SCI\TOPICS\LIFE\MAJOR BODY STRUCTURES
SCI\TOPICS\LIFE\LIFE CYCLES
SCI\TOPICS\LIFE\CHARACTERISTICS OF PLANTS
SCI\TOPICS\LIFE\INTERACTIONS ORGANISMS
SCI\TOPICS\LIFE\RELATIONSHIPS IN ECOSYSTEMS
SCI\TOPICS\LIFE\HUMAN HEALTH
SCI\TOPICS\PHYSICAL\STATES OF MATTER
SCI\TOPICS\PHYSICAL\CLASSIFICATION
SCI\TOPICS\PHYSICAL\FORMING MIXTURES
SCI\TOPICS\PHYSICAL\MAGNETIC ATTRACTION
SCI\TOPICS\PHYSICAL\PHYSICAL CHANGES
SCI\TOPICS\PHYSICAL\CHEMICAL CHANGES
SCI\TOPICS\PHYSICAL\COMMON ENERGY SOURCE
SCI\TOPICS\PHYSICAL\LIGHT
SCI\TOPICS\PHYSICAL\HEAT TRANSFER
SCI\TOPICS\PHYSICAL\ELECTRICAL CIRCUITS
SCI\TOPICS\PHYSICAL\FORCES CAUSE OBJECTS
SCI\TOPICS\PHYSICAL\SIMPLE MACHINES
SCI\TOPICS\EARTH\PHYSICAL MAKEUP EARTHS SURFACE
SCI\TOPICS\EARTH\EARTHS RESOURCES
SCI\TOPICS\EARTH\CHANGES EARTHS SURFACE
SCI\TOPICS\EARTH\FOSSILS
SCI\TOPICS\EARTH\WEATHER AND CLIMATE
SCI\TOPICS\EARTH\SOLAR SYSTEM
SCI\TOPICS\EARTH\EARTHS MOTION
SCI\HOW OFTEN SCIENCE HOMEWORK ASSIGNED
SCI\TIME SPENT ON HOMEWORK
SCI\HOMEWORK\CORRECT
SCI\HOMEWORK\DISCUSS HOMEWORK
SCI\HOMEWORK\MONITOR COMPLETENESS
SCI\IMPORTANCE STRATEGIES\OBSERVING STUDENTS
SCI\IMPORTANCE STRATEGIES\ASKING STUDENTS
SCI\IMPORTANCE STRATEGIES\SHORT ASSESSMENTS
SCI\IMPORTANCE STRATEGIES\LONGER TESTS
SCI\IMPORTANCE STRATEGIES\LONG-TERM PROJECTS
SCI\TESTS ON COMPUTER OR TABLETS
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\SCIENCE CONTENT
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\SCIENCE CONTENT
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\SCIENCE PEDAGOGY
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\SCIENCE PEDAGOGY
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\SCIENCE CURRICULUM
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\SCIENCE CURRICULUM
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\INTEGRATING TECHNOLOGY
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\INTEGRATING TECHNOLOGY
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\STD CRITICAL THINKING
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\STD CRITICAL THINKING
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\SCIENCE ASSESSMENT
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\SCIENCE ASSESSMENT
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\STUDENT NEEDS
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\STUDENT NEEDS
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\INTEGRATE SCIENCE SUBJECTS
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\INTEGRATE SCIENCE SUBJECTS
SCI\PROF DEVELOPMENT HOURS
Population ID
Standardized Grade ID
Grade ID
Subject ID
Language of Teacher Questionnaire
Locale ID of Teacher Questionnaire
School Emphasis on Academic Success-Teacher/SCL
School Emphasis on Academic Success-Teacher/IDX
Safe and Orderly Schools-Teacher/SCL
Safe and Orderly Schools-Teacher/IDX
Teachers Job Satisfaction/SCL
Teachers Job Satisfaction/IDX
Teaching Limited by Student not Ready/SCL
Teaching Limited by Student not Ready/IDX
Teachers Emphasis on Science Investigation/SCL
Teachers Emphasis on Science Investigation/IDX
Pct Students Taught Number Topics
Pct Students Taught Meas and Geo Topics
Pct Students Taught Data Topics
Teachers Majored in Education and Mathematics (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Teachers Majored in Education and Mathematics (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
Pct Students Taught Life Science Topics
Pct Students Taught Physical Sci Topics
Pct Students Taught Earth Science Topics
Teachers Majored in Education and Science (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
Teachers Majored in Education and Science (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
Version
SCOPE OF THIS FILE
MAT\PROF DEVELOPMENT PAST\LANGUAGE AWARENESS
MAT\PROF DEVELOPMENT FUTURE\LANGUAGE AWARENESS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\FASTER STUDENTS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\SPECIFIC TASKS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\LOWER-PERFORMING STUDENTS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\ADDITIONAL TASKS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\VARY TASKS
MAT\ACTIVITIES TO ADAPT IN MATH\PERFORMANCE GROUPS
MAT\TEACHING MATERIALS IN MATHEMATICS LESSONS\SAME MATERIALS
MAT\TEACHING MATERIALS IN MATHEMATICS LESSONS\DIFFERENT PACES
MAT\TEACHING MATERIALS IN MATHEMATICS LESSONS\DIFFERENT LEVELS
MAT\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS MATH\DIFFICULTIES WITH TECHNICAL
MAT\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS MATH\DIFFICULTIES WITH EVERYDAY
MAT\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS MATH\UNDERSTANDING OF TECHNICAL
MAT\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS MATH\UNDERSTANDING OF EVERYDAY
SCI\PROF DEVELOPMENT PAST\LANGUAGE AWARENESS
SCI\PROF DEVELOPMENT FUTURE\LANGUAGE AWARENESS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\FASTER STUDENTS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\SPECIFIC TASKS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\LOWER-PERFORMING STUDENTS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\ADDITIONAL TASKS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\VARY TASKS
SCI\ACTIVITIES TO ADAPT IN SCI\PERFORMANCE GROUPS
SCI\TEACHING MATERIALS IN SCIENCE LESSONS\SAME MATERIALS
SCI\TEACHING MATERIALS IN SCIENCE LESSONS\DIFFERENT PACES
SCI\TEACHING MATERIALS IN SCIENCE LESSONS\DIFFERENT LEVELS
SCI\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS SCIENCE\DIFFICULTIES WITH TECHNICAL
SCI\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS SCIENCE\DIFFICULTIES WITH EVERYDAY
SCI\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS SCIENCE\UNDERSTANDING OF TECHNICAL
SCI\TECHNICAL AND EVERYDAY TERMS SCIENCE\UNDERSTANDING OF EVERYDAY
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED\TECHNICAL COLLEGE
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED\A LEVEL
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED\BACHELOR
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED\MASTER
GEN\LEVEL OF FORMAL EDUCATION COMPLETED\HIGHER THAN MASTER
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\SEMI SKILLED
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\TEACHER DEGREE
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\PROFESSIONAL DEGREE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\PROFESSIONAL DEGREE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\MASTER EQUIVALENT DEGREE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\MASTER EQUIVALENT DEGREE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\COLLEGE DEGREE
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\ADMINISTRATIVE COLLEGE DEGREE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\ADMINISTRATIVE COLLEGE DEGREE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\BACHELOR DEGREE
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\MASTER DEGREE
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\OTHER TECHNICAL DEGREE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\OTHER TECHNICAL DEGREE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\OTHER DEGREE
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\SECOND STATE EXAMINATION
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\PHD
GEN\LEVEL OF PROFESSIONAL EDUCATION COMPLETED\NO DEGREE
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\SPECIAL NEEDS (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\SPECIAL NEEDS (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\BIOLOGY
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\GEOGRAPHY
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\CHEMISTRY (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\CHEMISTRY (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\PHYSICS
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\GERMAN SECOND LANGUAGE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\GERMAN SECOND LANGUAGE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\MAJOR AREA OF STUDY\FOREIGN LANGUAGE
GEN\TEACHER TRAINING COMPLETED
GEN\<SPECIALIZATION>\BIOLOGY
GEN\<SPECIALIZATION>\GEOGRAPHIE
GEN\<SPECIALIZATION>\CHEMISTRY (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\CHEMISTRY (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\PHYSICS
GEN\<SPECIALIZATION>\ENGLISH
GEN\<SPECIALIZATION>\PRIMARY DIDACTICS
GEN\<SPECIALIZATION>\PEDAGOGY SPECIAL NEEDS
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\HISTORY AND OTHER
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\PHYSICS
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\GEOGRAPHY
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\TECHNOLOGY (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\TECHNOLOGY (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\BIOLOGY
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\CHEMISTRY (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\CHEMISTRY (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\LF SOCIAL SCIENCE
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\LF NATURAL SCIENCE
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\OTHER FOCUS (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\OTHER FOCUS (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\<SPECIALIZATION>\SCIENCE\OTHER FOCUS SPECIFICATION (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\NO TEACHER TRAINING\COMPLETED EDUCATION (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\NO TEACHER TRAINING\SPECIFICATION DEGREE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\CHARACTERIZE\COLLABORATION TO IMPROVE ACHIEVEMENT
GEN\CHARACTERIZE\PARENTAL PRESSURE
GEN\CHARACTERIZE\CLARITY OF GOALS IN EDUCATION
GEN\CHARACTERIZE\PCP SUPPORT LESSONS
GEN\CHARACTERIZE\PCP SUPPORT FURTHER EDUCATION
MAT\COMP TABLET ACTIVITIES\MATHEMATICS CONCEPTS
GEN\UNTERRICHTSJAHRE VIERTE KLASSE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\UNTERRICHTSJAHRE VIERTE KLASSE (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\ARBEIT MIT SCHUELERN
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\ENDE SCHULTAG DEPRIMIERT
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\LUSTLOS
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\ZUFRIEDENHEIT ARBEITSALLTAG
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\ERSCHOEPFUNG SCHULTAG
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\UEBERLASTUNG SCHULTAG
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG\PROBLEM UNTERRICHTSUMFANG
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG ROLLE\FUER LERNERGEBNISSE VERANTWORTLICH
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG ROLLE\VERANTWORTLICHKEIT ZURUECKBLEIBEN
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG ROLLE\ERWARTUNG KONZENTRATION
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG ROLLE\WISSEN LERNPROZESS
GEN\AUSSAGENZUSTIMMUNG ROLLE\SELBSTSTAENDIGES ARBEITEN
GEN\NUTZUNG COMPUTER\VORBEREITUNG (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
GEN\NUTZUNG COMPUTER\VORBEREITUNG (zur Anonymisierung gruppiert (FDZ))
GEN\NUTZUNG COMPUTER\VERWALTUNGSZWECKE
GEN\NUTZUNG COMPUTER\UNTERRICHT
GEN\NUTZUNG COMPUTER\UNTERRICHT\WOHLFUEHLEN
GEN\NUTZUNG COMPUTER\UNTERRICHT\UNTERSTUETZUNG TECHNIK
GEN\NUTZUNG COMPUTER\UNTERRICHT\INTEGRATION COMPUTER
GEN\HAEUFIGKEIT VIERTKLAESSLER\GESPRAECH ELTERN
GEN\HAEUFIGKEIT VIERTKLAESSLER\BERICHT LERNFORTSCHRITT HAUSE
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\BESCHAEFTIGT\STUDIUM
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\BESCHAEFTIGT\REFERENDARIAT
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\BESCHAEFTIGT\FORTBILDUNG
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\BESCHAEFTIGT\PRIVAT
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\KENNTNISSE\AUSGEBILDET
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\KENNTNISSE\TECHNIKEN KENNEN
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\KENNTNISSE\GEZIELT ANWENDEN
GEN\CLASSROOM MANAGEMENT\KENNTNISSE\SICHERE ANWENDUNG
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\DISKUSSION LERNINHALT
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\ZUSAMMENARBEIT PLANEN
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\AUSTAUSCH ERFAHRUNG
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\HOSPITATIONEN
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\NEUE IDEEN PROBIEREN
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\UMSETZUNG LEHRPLAN
GEN\AUSTAUSCH LEHRKRAEFTE\KONTINUITAET LERNEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\UNTERRICHTSMATERIALIEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\PRUEFUNGSAUFGABEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\UNTERRICHTSSTUNDEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\UNTERRICHTSEINHEITEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\FACHUEBERGREIFEND
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\GEMEINSAME DURCHFUEHRUNG
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\ERPROBUNG UNTERRICHTSIDEEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\UNTERRICHTSBEOBACHTUNG
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\UMGANG HAUSAUFGABEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\SCHUELERLEISTUNGEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\VERTRETUNGSSTUNDEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\BERATUNG
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\FOERDERUNG SCHWACHER SCHUELER
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\SCHRIFTLICHE PRUEFUNG
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\BEURTEILUNG LEISTUNGEN
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\FOERDERUNG STARKER SCHUELER
GEN\FORMEN ZUSAMMENARBEIT\COMPUTERBEZOGENE KENNTNISSE
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\FREUNDLICHER UMGANGSTON
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\MEINUNG SCHUELER
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\LAECHERLICH MACHEN
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\GLEICH BEHANDELN
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\SCHWACHE SCHUELER MITKOMMEN
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\SCHULLEISTUNGEN BESTE SCHUELER
GEN\VERHAELTNIS SCHUELER LEHRER\PROBLEME EINZELNER SCHUELER
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\INFORMATIONSFLUSS
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\RELEVANTE INFORMATIONEN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\NEUERUNGEN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\RECHTSGRUNDLAGEN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\LEHRERKONFERENZEN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\NACH AUSSEN REPRAESENTIEREN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\UEBERBLICK GESCHEHEN
GEN\ANSPRECHPARTNER SCHULLEITUNG\UNTERSTUETZUNG LEHRKRAEFTE
GEN\ANSPRECHPARTNER SCHULLEITUNG\UNTERRICHTSFRAGEN
GEN\ANSPRECHPARTNER SCHULLEITUNG\UNTERRICHTSARBEIT
GEN\ANSPRECHPARTNER SCHULLEITUNG\INFORMIERT UEBER KLASSEN
GEN\ANSPRECHPARTNER SCHULLEITUNG\PAEDAGOGISCHES KONZEPT
GEN\FORTBILDUNG SCHULE\AUSREICHEND ZEIT
GEN\FORTBILDUNG SCHULE\UNTERRICHTSFUEHRUNG VERBESSERN
GEN\FORTBILDUNG SCHULE\MEDIENKOMPETENZ ERWERBEN
GEN\ORGANISATION SCHULLEITUNG\UNTERSTUETZUNG COMPUTEREINSATZ
GEN\AUSSTATTUNG\TEAM ARBEITSRAEUME
GEN\AUSSTATTUNG\EIGENEN SCHREIBTISCH
GEN\AUSSTATTUNG\KLASSENZIMMER NUTZEN
GEN\AUSSTATTUNG\EIGENER SCHRANK
GEN\AUSSTATTUNG\COMPUTERARBEITSPLATZ
GEN\COMPUTER ORT\KLASSENRAUM
GEN\COMPUTER ORT\ANDERSWO SCHULE
GEN\PROJEKT GEHOERT\SINUS
GEN\PROJEKT INFORMIERT\SINUS
GEN\PROJEKT GEHOERT\PIKAS
GEN\PROJEKT INFORMIERT\PIKAS
GEN\PROJEKT MATERIALIEN\SINUS
GEN\PROJEKT MATERIALIEN\PIKAS
GEN\PROJEKT TIMSS KLASSE\SINUS
GEN\PROJEKT TIMSS KLASSE\PIKAS
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\GRUNDRECHENUEBUNG
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\RECHENSCHRITTE DOKUMENTIEREN
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\ZAHLENVERSTAENDNIS
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\VISUALISIERUNGEN
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\WENIGER KOMPLEX
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\ANSPRUCHSVOLL
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\RECHENSCHRITTE LOESEN
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\TEXTAUFGABEN
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\RECHENSTRATEGIEN
MAT\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\RECHENWEGE REFLEKTIEREN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\SCHWACH STARK AUFGABEN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\TEXTAUFGABEN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\ORDNEN INHALTE
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\ERKLAEREN LOESUNGSWEGE
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\VORKENNTNISSE
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\DATENQUELLEN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\INFORMATIONEN AUS QUELLEN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\REPRAESENTATIONSFORMEN
MAT\GESTALTUNGSASPEKTE\ELEMENTE ZUSAMMENBRINGEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\FUER LERNEN BEGEISTERN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\PROBLEMLOESUNGSSTRATEGIEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\HERAUSFORDERNDE AUFGABEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\INTERESSE WECKEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\WICHTIGKEIT LERNEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\MATHEMATIKVERSTAENDNIS
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\LERNSTOFF VERSTEHEN
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\BEDEUTSAMKEIT RELEVANZ
MAT\BEIM UNTERRICHTEN\DENKFAEHIGKEITEN FOERDERN
MAT\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\AUFGABENINHALTE
MAT\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\LERNMETHODEN
MAT\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\UMFANG
MAT\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\ANSPRUCHSNIVEAU
MAT\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\AUFGABENTYP
MAT\EINSATZ TABLETS\MEINUNG
MAT\EINSATZ TABLETS\PRIVAT
MAT\EINSATZ TABLETS\TIMSS KLASSE
MAT\EINSATZ TABLETS\TAETIGKEITEN\GRUNDSAETZE
MAT\EINSATZ TABLETS\APPS (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG TITEL AUFLAGE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
MAT\SCHULBUECHER\KLASSENSTUFE
MAT\EINSATZ TABLETS\TAETIGKEITEN\FERTIGKEITEN
MAT\EINSATZ TABLETS\TAETIGKEITEN\IDEEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\VORSTRUKTURIERTE AUFGABEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\VISUALISIERUNGEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\VERSUCHE PLANEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\VERSUCHSPROTOKOLLE
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\SCHWAECHERE\LERNDOKUMENTATIONEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\ANSPRUCHSVOLLERE AUFGABEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\SACHTEXTE LESEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\KOMPLEXERE AUFGABEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\ARBEITSWEISEN
SCI\AEHNLICHE AUFGABEN\STAERKERE\LOESUNGSWEGE
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\OEKOSYSTEM
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\FORSCHUNGSDESIGNS
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\GESUNDHEIT
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\STOFFEIGENSCHAFTEN
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\ENERGIEUMWANDLUNG
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\GRUNDKONZEPTE
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\GEGEBENHEITEN ERDE
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\WISSENSCHAFTLICHE HYPOTHESEN
SCI\GESTALTUNGSASPEKTE\ERDE SONNENSYSTEM
SCI\UNTERRICHTSMETHODEN\FORSCHUNGSFRAGEN
SCI\UNTERRICHTSMETHODEN\EXPERIMENTE
SCI\UNTERRICHTSMETHODEN\NUMERISCHE ERGEBNISSE
SCI\UNTERRICHTSMETHODEN\FORSCHUNGSERGEBNIS
SCI\UNTERRICHTSMETHODEN\VERSUCHSERGEBNISSE
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\SOZIALWISSENSCHAFTEN
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\NAWI BELEBTE NATUR
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\NAWI UNBELEBTE NATUR
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\GEOGRAPHIE
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\HISTORISCH
SCI\ANTEIL INHALTSBEREICHE\TECHNISCH
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\FUER LERNEN BEGEISTERN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\EXPERIMENTE
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\HERAUSFORDERNDE AUFGABEN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\INTERESSE WECKEN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\WICHTIGKEIT LERNEN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\VERSTAENDNIS NATURWISSENSCHAFTEN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\LERNSTOFF VERSTEHEN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\BEDEUTSAMKEIT RELEVANZ
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\DENKTFAEHIGKEITEN FOERDERN
SCI\BEIM UNTERRICHTEN\FORSCHEND ENTDECKENDES LERNEN
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\AUFGABENINHALTE
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\LERNMETHODEN
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\UMFANG
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\BEARBEITUNGSZEIT
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\ANSPRUCHSNIVEAU
SCI\UNTERRICHTSALLTAG DIFFERENZIERUNG\AUFGABENTYP
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG\STANDARDWERK
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG\AUSZUGSWEISE (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG\AUSZUGSWEISE (zur Anonymisierung lokal suppressiert (FDZ))
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG\AUSZUGSWEISE
MAT\SCHULBUECHER\VERLAG\STANDARDWERK (Zur Anonymisierung geleert (FDZ))
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National Variable