[$] Schul-ID
[$] Schulgruppe
[$] Teilnahmestatus 2012
[$] (Explizites) Ziehungsstratum Schulart
[$] (Implizites) Ziehungsstratum Betreuungsform
[$] Ziehung bei vorhandener Primar- und Sekundarstufe
[$] Gezogene Schulen und Ersatzschulen
[$] Online- oder Druckversion
[$] Zeitstempel erster Login
[$] Zeitstempel zuletzt beantwortete Frage
[$] Fragenummer vor Befragungsabbruch
[W] Designgewicht 2012 (Schulgruppen)
[W] Designgewicht 2012 (alle Ganztagsschulen)
[W] Ausfallgewicht 2012
[W] Unskaliertes Gesamtgewicht 2012 (Schulgruppen)
[W] Unskaliertes Gesamtgewicht 2012 (alle Ganztagsschulen)
[W] Skaliertes Gesamtgewicht 2012 (Schulgruppen)
[W] Skaliertes Gesamtgewicht 2012 (alle Ganztagsschulen)
[W] Skaliertes Gesamtgewicht 2012 (Primar- und Sekundarstufe)
Funktion an der Schule
Andere Funktion, und zwar
Schulart
Sonstige Schulart, und zwar
SMB-Modell
Gymnasialer Bildungsgang in Sekundarstufe I vorhanden
Modell des gymnasialen Bildungsgangs / Gymnasiums
Schule verortet in Siedlungstyp
Schule verortet in Stadt / Gemeinde mit ...
Anzahl Schüler/-innen in Primarstufe bzw. Sekundarstufe I insgesamt
Anzahl Schüler/-innen in Jahrgangsstufe 2
Anzahl Klassen in Jahrgangsstufe 5
Anzahl Abschlussklassen in Jahrgangsstufe 9
Anzahl Abschlussklassen in Jahrgangsstufe 10
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen nichtdeutscher Muttersprache an der Schule
Anzahl Ganztagsschulen im Umkreis von 10 km mit identischen Bildungsabschlüssen
Anzahl Ganztagsgrundschulen im Umkreis von 10 km
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen aus Abgangsklassen ohne Schulabschluss im letzten Schuljahr
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen die im letzten Jahr nicht versetzt wurden
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen mit Wechsel in einen höheren Bildungsgang innerhalb der Schule
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen mit Wechsel in einen niedrigeren Bildungsgang innerhalb der Schule
Einschätzung Prozentsatz Schüler/-innen mit Schulformwechsel aufgrund schwächerer Leistungen
Soziales Lernen o.Ä. als Unterrichtsfach in der 3. Jahrgangsstufe vorhanden
Soziales Lernen o.Ä. als Unterrichtsfach in der 4. Jahrgangsstufe vorhanden
Soziales Lernen o.Ä. als Unterrichtsfach in der 5. Jahrgangsstufe vorhanden
Institutionelle Vergangenheit: Schule ist ...
Institutionelle Vergangenheit: Jahr der Gründung / Umwandlung in eine GTS
Träger des Ganztagsbetriebs: Schulträger (z.B. Land / Kommune)
Träger des Ganztagsbetriebs: Jugendamt, Sozialamt
Träger des Ganztagsbetriebs: Wohlfahrtsverband (z. B. Caritas, AWO)
Träger des Ganztagsbetriebs: Schulförder- oder Elternverein
Träger des Ganztagsbetriebs: Sonstiger Träger (z. B. Verein, Fachverband, GmbH)
GT-Betrieb wird in enger Zusammenarbeit mit Hort organisiert
Koop.-Partner führen GTA durch
Koop.-Partner führt GTA durch: Hort
Koop.-Partner führt GTA durch: Jugendzentrum, Jugendtreff, Jugendclub o.ä.
Koop.-Partner führt GTA durch: Jugendverband, Jugendring (z. B. Pfadfinder)
Koop.-Partner führt GTA durch: Jugendamt, Jugendpflege
Koop.-Partner führt GTA durch: Agentur für Arbeit, Berufsberatung
Koop.-Partner führt GTA durch: Polizei
Koop.-Partner führt GTA durch: Beratung oder Einrichtung für Jugendsozialarbeit o.ä. (z. B. Jugendsozialwerk, Beratungsstelle)
Koop.-Partner führt GTA durch: Wohlfahrtsverband (z. B. Caritas, AWO)
Koop.-Partner führt GTA durch: Kirchengemeinde
Koop.-Partner führt GTA durch: Bibliothek
Koop.-Partner führt GTA durch: Kunstschule, Musikschule, Musikverein o.ä.
Koop.-Partner führt GTA durch: Sportverein, Sportbund, Sportschule o.ä.
Koop.-Partner führt GTA durch: Bildungswerk, Bildungsträger o.ä.
Koop.-Partner führt GTA durch: Betrieb, Unternehmen o.ä.
Koop.-Partner führt GTA durch: Einrichtung des Gesundheitswesens
Koop.-Partner führt GTA durch: Sonstiges
Koop.-Partner führt GTA durch: Sonstiges, und zwar
Anzahl Koop.-Partner, die GTA durchführen
GT-Betrieb wird gesteuert hauptsächlich durch ...
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 1
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 2
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 3
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 4
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 5
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 7
Anzahl Wochentage mit GT-Betrieb: Jahrgangsstufe 9
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag von (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag von (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag bis (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag bis (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag von (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag von (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag bis (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag bis (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch von (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch von (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch bis (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch bis (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag von (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag von (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag bis (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag bis (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag von (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag von (min)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag bis (h)
Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag bis (min)
Schule stellt in den Ferien Angebote oder Betreuungsmöglichkeiten bereit
GT-Teilnahme ist verbindlich für alle Schüler/-innen
Anzahl der Wochentage mit verbindlicher GT-Teilnahme für alle Schüler/-innen
GT-Teilnahme ist nicht verpflichtend für einzelne Klassenzüge oder Jahrgangsstufen
GT-Teilnahme ist verpflichtend für einzelne Klassen
GT-Teilnahme ist verpflichtend für ganze Jahrgangsstufen
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 1
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 2
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 3
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 4
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 5
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 6
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 7
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 8
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 9
GT-Teilnahme ist verpflichtend für Jahrgangsstufe 10
Anzahl Schüler/-innen mit GT-Teilnahme
Anmeldesituation im GT-Betrieb
Nachfrageentwicklung GT-Plätze in den letzten zwei Jahren
Elternbeitrag für GT-Nutzung: Genereller Beitrag für Teilnahme am Ganztagsbetrieb (ohne Mittagessen)
Elternbeitrag für GT-Nutzung: Einzelne Angebote (unregelmäßig)
Elternbeitrag für GT-Nutzung: Einzelne Angebote (regelmäßig)
Elternbeitrag für GT-Nutzung: Mittagessen
Kostenbefreiung möglich: Genereller Beitrag für Teilnahme am Ganztagsbetrieb (ohne Mittagessen)
Kostenbefreiung möglich: Einzelne Angebote (unregelmäßig)
Kostenbefreiung möglich: Einzelne Angebote (regelmäßig)
Kostenbefreiung möglich: Mittagessen
Zuordnung zu den GTA: Schüler/-innen wählen frei aus einer Angebotspalette
Zuordnung zu den GTA: Es gibt Angebote, die für bestimmte Schüler/-innen bzw. Gruppen verpflichtend sind
Zuordnung zu den GTA: Es gibt für alle Schüler/-innen Pflichtangebote, zwischen denen gewählt werden kann (Wahlpflicht)
Zuordnung zu den GTA: Es gibt Angebote, die für alle verpflichtend sind
Zuordnung zu GTA steht fest: Am Ende des vorangegangenen Schuljahres/ Halbjahres
Zuordnung zu GTA steht fest: Direkt zu Beginn des Schuljahres/ Halbjahres
Zuordnung zu GTA steht fest: 2 bis 3 Wochen nach Beginn des Schuljahres/ Halbjahres
Zuordnung zu GTA steht fest: Später als 3 Wochen nach Beginn des Schuljahres/ Halbjahres
Wechsel der Angebote innerhalb dieses Halb-/Schuljahres
GT-Teilnahme wird formell kontrolliert
Anzahl Lehrkräfte im laufenden Schuljahr insgesamt
Anzahl Lehramtsanwärter im laufenden Schuljahr insgesamt
Anzahl vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte
Anzahl teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit 50% und mehr der vollen Arbeitszeit
Anzahl teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte unter 50% der vollen Arbeitszeit
Lehrkräfte auch am Nachmittag anwesend
Anzahl Lehrkräfte mit regelmäßiger Mitarbeit im GT-Betrieb
Päd. Personal arbeitet regelmäßig im GB-Betrieb mit
Päd. Personal vorhanden: bei Schule / Schulträger angestellt
Päd. Personal vorhanden: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Päd. Personal vorhanden: bei Koop.-Partner angestellt
Päd. Personal vorhanden: ehrenamtlich tägig
Anzahl Päd. Personal: bei Schule / Schulträger angestellt
internes Kennzeichen
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal: bei Schule / Schulträger angestellt
Anzahl Päd. Personal: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Anzahl Päd. Personal: bei Koop.-Partner angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal: bei Koop.-Partner angestellt
Anzahl Päd. Personal: ehrenamtlich tägig
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal: ehrenamtlich tägig
Anzahl Päd. Personal Vollzeit: bei Schule / Schulträger angestellt
Anzahl Päd. Personal Teilzeit: bei Schule / Schulträger angestellt
Anzahl Päd. Personal stundenweise: bei Schule / Schulträger angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal Beschäftigungsumfang: bei Schule / Schulträger angestellt
Anzahl Päd. Personal Vollzeit: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Anzahl Päd. Personal Teilzeit: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Anzahl Päd. Personal stundenweise: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal Beschäftigungsumfang: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Anzahl Päd. Personal Vollzeit: bei Koop.-Partner angestellt
Anzahl Päd. Personal Teilzeit: bei Koop.-Partner angestellt
Anzahl Päd. Personal stundenweise: bei Koop.-Partner angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal Beschäftigungsumfang: bei Koop.-Partner angestellt
Anzahl Päd. Personal Vollzeit: ehrenamtlich tägig
Anzahl Päd. Personal Teilzeit: ehrenamtlich tägig
Anzahl Päd. Personal stundenweise: ehrenamtlich tägig
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal Beschäftigungsumfang: ehrenamtlich tägig
Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Schule / Schulträger angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Schule / Schulträger angestellt
Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Träger des GT-Betriebs angestellt
Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Koop.-Partner angestellt
Weiss nicht Anzahl Päd. Personal mit päd.Qualifikation: bei Koop.-Partner angestellt
Festgelegte Zeiten vorhanden: für die Kooperation der Lehrkräfte untereinander
Festgelegte Zeiten vorhanden: für die Kooperation des weiteren pädagogisch tätigen Personals untereinander
Festgelegte Zeiten vorhanden: für die Kooperation zwischen Lehrkräften und weiterem pädagogisch tätigem Personal
Teilnahme an gemeinsamen Fortbildungen: Nein
Teilnahme an gemeinsamen Fortbildungen: Ja, unter Einbezug des bei der Schule angestellten Personals
Teilnahme an gemeinsamen Fortbildungen: Ja, auch mit weiterem Päd. Personal
Raum vorhanden: Mensa / Essensraum
Raumangebot ist ausreichend: Mensa / Essensraum
Raum vorhanden: Computerraum
Raumangebot ist ausreichend: Computerraum
Raum vorhanden: Einzelarbeitsplätze für die Lehrkräfte
Raumangebot ist ausreichend: Einzelarbeitsplätze für die Lehrkräfte
Raum vorhanden: Werkstatt
Raumangebot ist ausreichend: Werkstatt
IZBB-Förderung erhalten
Ressource wird Konzept gerecht: Räumliche Ausstattung
Ressource wird Konzept gerecht: Personelle Ausstattung
Ressource wird Konzept gerecht: Materielle Ausstattung
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Systematische Organisationsentwicklung
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Systematische Personalentwicklung/ Teamentwicklung
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Systematische Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Systematische Maßnahmen zur Entwicklung von Ganztagsangeboten bzw. -elementen
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Wiederholte Selbstevaluation (z. B. Eltern- oder Schülerbefragungen)
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren: Reflexion und Nutzung von Leistungsrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten und empirischen Studien
Qualitätsentwicklungsmaßnahme in den letzten 3 Jahren:
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Inhaltliche Konzeptentwicklung
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Unterstützung im Kollegium
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Elternunterstützung, Elternmitarbeit
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Fortbildung für das Personal
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Gewinnung außerschulischer Kooperationspartner
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Personalrekrutierung: Gewinnung zusätzlichen Personals
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Formalitäten
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Finanzierung
Ausmaß Schwierigkeiten bei GT-Entwicklung: Kontinuität der Zusammenarbeit mit den Kooperationspartnern
Beratung für Entwicklung / Organisation des GT-Betriebs in Anspruch genommen
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Hilfe bei Um- und Ausbauten
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Bereitstellung dauerhafter Finanzmittel für den Ganztagsschulbereich
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Bereitstellung einmaliger Finanzmittel für den Ganztagsschulbereich
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Mittel zur Beschäftigung von zusätzlichem pädagogischen Personal
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Zuweisung von Lehrkraftstunden
Zusätzliche Mittel für GT-Betrieb in den letzten 3 Jahren: Vermittlung von Kooperationspartnern
Ziel im GT-Konzept verfolgt: Erweiterung der Lernkultur
Ziel im GT-Konzept verfolgt: Kompetenzorientierung und Begabungsförderung
Ziel im GT-Konzept verfolgt: Gemeinschaft, soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung
Ziel im GT-Konzept verfolgt: Betreuung und Schulöffnung
Zeitorganisation: offener Anfang vor Unterrichtsbeginn vorhanden
Zeitorganisation: offener Schulschluss vorhanden
Zeitorganisation: Unterrichtsstunden sind über ganzen Schultag verteilt
Zeitorgansiation: außerunterrichtliche Freizeitangebote sind über ganzen Schultag verteilt
Zeitorganisation: Schüler/-innen können sich ihre Zeit z.T. selbst einteilen
Zeitorganisation: in Tagesstruktur größere Zeitblöcke gebildet
Organisation Angebot und Unterricht: 45-Minuten-Rhythmus wurde im Wesentlichen beibehalten
Organisation Angebot und Unterricht: Zeitraster mit weniger als 45 Minuten
Organisation Angebot und Unterricht: Zeitraster mit mehr als 45 Minuten
Organisation Angebot und Unterricht: Einzelne Einheiten gemeinsam gebildet von Lehrkräften und Päd. Personal
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Entwicklung inhaltlich-curricularer Schwerpunkte
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Aufarbeitung von Lerndefiziten in Lern- und Förderangeboten / Aufgabenzeiten
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Austausch von Lerninhalten / Entwicklung von gemeinsamen Konzepten durch Lehrkräfte und Päd. Personal
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Austausch über Lernentwicklung von Schüler/-innen durch Lehrkräfte und Päd. Personal
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Vertiefung von fachunterrichtlichen Themenfeldern und Wissensgebieten in außerunterrichtlichen Angeboten
Verbindung Fachunterricht und außerunterrichtliche Angebote: Unterricht und sonstige Angebote sind wenig verbunden
Angebote für bestimmte Schülergruppen vorhanden: Mädchen
Angebote für bestimmte Schülergruppen vorhanden: Jungen
Angebote für bestimmte Schülergruppen vorhanden: Schüler/-innen mit Migrationshintergrund
Angebote für bestimmte Schülergruppen vorhanden: Schüler/-innen mit Lernproblemen
Angebote für bestimmte Schülergruppen vorhanden: Schüler/-innen mit besonderen Begabungen
Hausaufgaben werden erteilt
GT-Angebot praktiziert: Hausaufgabenbetreuung
GT-Angebot praktiziert: Aufgabenbezogene Lernzeiten
GT-Angebot praktiziert: Mathematische Angebote
GT-Angebot praktiziert: Naturwissenschaftliche Angebote
GT-Angebot praktiziert: Deutsch/ Literatur/ Lesen
GT-Angebot praktiziert: Fremdsprachen-Angebote
GT-Angebot praktiziert: Sportliche Angebote
GT-Angebot praktiziert: Musisch-künstlerische Angebote
GT-Angebot praktiziert: Handwerkliche/ Hauswirtschaftliche Angebote
GT-Angebot praktiziert: Technische Angebote
GT-Angebot praktiziert: Angebote zu neuen Medien
GT-Angebot praktiziert: Angebote zu Geschichte/ Politik/ Heimatkunde
GT-Angebot praktiziert: Spiel- und Denksportangebote
GT-Angebot praktiziert: Angebote zum sozialen Lernen
GT-Angebot praktiziert: Angebote zur Berufsorientierung
GT-Angebot praktiziert: Angebote zu Gesundheit und Ernährung
GT-Angebot praktiziert: Sonstiges
GT-Angebot praktiziert: Sonstiges, und zwar
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Hausaufgabenbetreuung
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Hausaufgabenbetreuung
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Aufgabenbezogene Lernzeiten
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Aufgabenbezogene Lernzeiten
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Mathematische Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Mathematische Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Naturwissenschaftliche Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Naturwissenschaftliche Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Deutsch/ Literatur/ Lesen
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Deutsch/ Literatur/ Lesen
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Fremdsprachen-Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Fremdsprachen-Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Sportliche Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Sportliche Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Musisch-künstlerische Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Musisch-künstlerische Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Handwerkliche/ Hauswirtschaftliche Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Handwerkliche/ Hauswirtschaftliche Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Technische Angebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Technische Angebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu neuen Medien
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu neuen Medien
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu Geschichte/ Politik/ Heimatkunde
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu Geschichte/ Politik/ Heimatkunde
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Spiel- und Denksportangebote
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Spiel- und Denksportangebote
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zum sozialen Lernen
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zum sozialen Lernen
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zur Berufsorientierung
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zur Berufsorientierung
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu Gesundheit und Ernährung
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Angebote zu Gesundheit und Ernährung
Anzahl paralleler Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Sonstiges
Durchführungshäufigkeit der Lerngruppen/ Kurse in GT-Angebot: Sonstiges
Durchführungshäufigkeit Angebotsform: Förderunterricht/ Fördergruppen mit Formen gezielter Lernunterstützung
Durchführungshäufigkeit Angebotsform: Spezifische Fördermaßnahmen für bestimmte Schülergruppen
Durchführungshäufigkeit Angebotsform: Fachbezogene Lernangebote (mit Bezug zu einem Unterrichtsfach) in Form von Projekten, Werkstätten, AGs/ Kursen
Durchführungshäufigkeit Angebotsform: Fächerübergreifende und fachunabhängige Lernangebote in Form von Projekten, Werkstätten, AGs/ Kursen
Durchführungshäufigkeit Angebotsform: Ungebundene Freizeit in Form von Spiel, Bewegung, Rückzug, Erholung
GT-Angebot im Bereich Deutsch vorhanden: Spezielle Angebote für schwache Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch vorhanden: Spezielle Angebote für starke Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch vorhanden: Angebote zur Textproduktion
GT-Angebot im Bereich Deutsch vorhanden: Angebote zum aktiven Umgang mit Texten
GT-Angebot im Bereich Deutsch vorhanden: Angebote mit neuen Medien
GT-Angebot im Bereich Deutsch weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für schwache Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 3. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für schwache Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 4. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für schwache Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für starke Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 3. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für starke Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 4. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für starke Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote zur Textproduktion
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 3. Klasse vorhanden: Angebote zur Textproduktion
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 4. Klasse vorhanden: Angebote zur Textproduktion
GT-Angebot im Bereich Deutsch weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote zum aktiven Umgang mit Texten
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 3. Klasse vorhanden: Angebote zum aktiven Umgang mit Texten
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 4. Klasse vorhanden: Angebote zum aktiven Umgang mit Texten
GT-Angebot im Bereich Deutsch weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote mit neuen Medien
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 3. Klasse vorhanden: Angebote mit neuen Medien
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 4. Klasse vorhanden: Angebote mit neuen Medien
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 5. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für schwache Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 5. Klasse vorhanden: Spezielle Angebote für starke Leser/-innen
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 5. Klasse vorhanden: Angebote zur Textproduktion
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 5. Klasse vorhanden: Angebote zum aktiven Umgang mit Texten
GT-Angebot im Bereich Deutsch für 5. Klasse vorhanden: Angebote mit neuen Medien
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Mediation/ Streitschlichtung
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Antiaggressionstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Programme zur Gewaltprävention
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Teambildung/ Teamfähigkeit
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Kommunikationstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Engagement in gemeinnützigen Einrichtungen
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Weitere
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen vorhanden: Weitere, und zwar
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Mediation/ Streitschlichtung
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Mediation/ Streitschlichtung
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Mediation/ Streitschlichtung
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Antiaggressionstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Antiaggressionstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Antiaggressionstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Programme zur Gewaltprävention
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Programme zur Gewaltprävention
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Programme zur Gewaltprävention
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Teambildung/ Teamfähigkeit
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Teambildung/ Teamfähigkeit
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Teambildung/ Teamfähigkeit
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Kommunikationstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Kommunikationstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Kommunikationstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Engagement in gemeinnützigen Einrichtungen
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Engagement in gemeinnützigen Einrichtungen
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Engagement in gemeinnützigen Einrichtungen
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Weitere
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 3. Klasse vorhanden: Weitere
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 4. Klasse vorhanden: Weitere
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Mediation/ Streitschlichtung
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Antiaggressionstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Programme zur Gewaltprävention
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Teambildung/ Teamfähigkeit
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Kommunikationstraining
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Engagement in gemeinnützigen Einrichtungen
GT-Angebot im Bereich soziales Lernen für 5. Klasse vorhanden: Weitere
GT-Angebot umfasst in der 3. und 4. Klasse / 5. Klasse ein ganzes Schulhalbjahr:
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Vertiefender Sachunterricht für Leistungsstarke
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Förderunterricht in Sachunterricht für Leistungsschwache
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Computerangebote
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Physik
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Biologie
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Chemie
GT-Angebot im Bereich Naturwissenschaften vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Geografie
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Vertiefender Sachunterricht für Leistungsstarke
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Vertiefender Sachunterricht für Leistungsstarke
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Vertiefender Sachunterricht für Leistungsstarke
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Förderunterricht in Sachunterricht für Leistungsschwache
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Förderunterricht in Sachunterricht für Leistungsschwache
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Förderunterricht in Sachunterricht für Leistungsschwache
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Computerangebote
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Computerangebote
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Computerangebote
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Physik
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Physik
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Physik
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Biologie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Biologie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Biologie
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Chemie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Chemie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Chemie
GT-Angebot im NaWi-Bereich weder für 3. noch 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Geografie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 3. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Geografie
GT-Angebot im NaWi-Bereich für 4. Klasse vorhanden: Angebote mit Inhalten aus der Geografie
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Implementierung in den Schulbetrieb: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Implementierung in den Schulbetrieb: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Implementierung in den Schulbetrieb: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Implementierung in den Schulbetrieb: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Implementierung in den Schulbetrieb: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Implementierung in den Schulbetrieb: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Implementierung in den Schulbetrieb: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Implementierung in den Schulbetrieb: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Implementierung in den Schulbetrieb: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Betriebsbesuche/ -erkundungen
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Individuelle Beratung durch das Schulpersonal
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Schülerfirma, werkpraktische Projekte und ähnliche "Learning by Doing"-Angebote
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Lernangebote, die der Qualifizierung für bestimmte Berufe dienen
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Bewerbungstraining, Übungen zu Vorstellungsgesprächen oder Einstellungstests
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Berufseignungstests, Talente-Check, Beurteilung von Fähigkeiten und Kompetenzen
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Vermittlung von Schnupperkursen, Berufspraktika, Hospitanzen, Ferienpraktika
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Portfolio, Lerntagebuch, Berufswahlpass
Berufsvorbereitungsangebot für alle vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 5. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 6. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 7. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 8. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 9. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Berufsvorbereitungsangebot für 10. Klasse vorhanden: Patenschaften, Coaching, Mentorenschaften
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Agentur für Arbeit, Berufsberatung
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Betriebe, Unternehmen
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Kammern
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Allgemeinbildende und berufliche Schulen
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Fachhochschulen, Universitäten
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Freie Bildungsträger
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Jugendhilfe, Jugendberufshilfe
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Landesinstitut für Schulen
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Sonstiges
Zusammenarbeit bei Berufsvorbereitung: Sonstiges, und zwar
Hinweise und Anregungen
[O] Differenzierter Siedlungsstruktureller Regionstyp (bis 2009)
[O] Siedlungsstruktureller Regionstyp (ab 2009)
[O] Siedlungsstruktureller Kreistyp
[R] Alte Bundesländer / Neue Bundesländer + Berlin
[R] Flächenländer und Stadtstaaten
[R] Schulart einfach (SMBs ermittelt nach mgl. Abschlüssen in Bundesland, Stand 2012)
[R] Anzahl der Schüler in Primarstufe / Sekundarstufe 1 (gruppiert)
[R] Gründung / Umwandlung in Ganztagsschule (3 Kategorien)
[R] Gründung / Umwandlung in Ganztagsschule (2 Kategorien)
[R] Jahre seit Gründung / Umwandlung in Ganztagsschule
[R] Jahre seit Gründung / Umwandlung in Ganztagsschule (3 Kategorien)
[R] Mind. 3 Tage/Woche GTB für mind. eine Jahrgangsstufe
[R] Mind. 4 Tage/Woche GTB für mind. eine Jahrgangsstufe
[R] Mind. 5 Tage/Woche GTB für mind. eine Jahrgangsstufe
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag von
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag bis
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag von
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag bis
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch von
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch bis
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag von
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag bis
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag von
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag bis
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Montag Dauer
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Dienstag Dauer
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Mittwoch Dauer
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Donnerstag Dauer
[R] Gesamtzeitraum Betreuungszeiten: Freitag Dauer
[R] Teilnahmeverbindlichkeit
[R] Teilnehmer am Ganztagsbetrieb (gruppiert)
[R] Teilnahmequote im Ganztagsbetrieb
[R] Teilnahmequote im Ganztagsbetrieb (nach Quartilen)
[R] Anteil der Lehrkräfte, die regelmäßig im Ganztag mitarbeiten (Bezug: alle Lehrkräfte)
[R] Summe Personal mit päd. Ausbildung
[R] Summe Personal mit päd. Ausbildung, Weiß nicht
[R] Reservierte Kooperationszeiten für Lehrkräfte und Päd. Personal
[R] Teilnahme an gemeinsamen Fortbildungen
[S] Verbindung Angebot-Unterricht