Schul-ID rekodiert
Schueler ID (FDZ)
P2003-EOM postadjustiertes Populationsgewicht
Populationsgewicht PISA 2003 EOM (inkl Oversampling Migr & SO)
Tracking Grade
Tracking Study Programme
Bundesland
Schulform
Schulformen für Teil II
Plausible value in math
Plausible value in reading
Plausible value in science
Plausible value in problem solving
PV1 Mathe Länderskala
PV2 Mathe Länderskala
PV3 Mathe Länderskala
PV4 Mathe Länderskala
PV5 Mathe Länderskala
PV1 Lesen Länderskala
PV2 Lesen Länderskala
PV3 Lesen Länderskala
PV4 Lesen Länderskala
PV5 Lesen Länderskala
PV1 NaWi Länderskala
PV2 NaWi Länderskala
PV3 NaWi Länderskala
PV4 NaWi Länderskala
PV5 NaWi Länderskala
PV1 Problemlösen Länderskala
PV2 Problemlösen Länderskala
PV3 Problemlösen Länderskala
PV4 Problemlösen Länderskala
PV5 Problemlösen Länderskala
Study Programme
Schulart
Anstrengung im Test TT1
Anstrengung bei Noten TT1
Grade Q1a
<Programme> Q1b
Birth Month Q1Month
Date of Birth - recoded
Sex Q3
MC1 - Lives at home mother
MC1 - Lives at home female guard
MC1 - Lives at home father
MC1 - Lives at home male quard
MC1 - Lives at home others
MC1 - Im Einzelnen: Bruder
MC1 - im Einzelnen: Schwester
ZAHL - im Einzelnen: Anzahl ältere Geschwister
ZAHL - im Einzelnen: Anzahl jüngere Geschwister
ZAHL - im Einzelnen: Anzahl gleichaltrige Geschwister
MC1 - Großmutter oder Großvater
MC1 - andere Personen
Mother currently doing Q5
Father currently doing Q6
Mother’s main job Q7
Father’s main job Q9
Mutter: Fachhochschulreife/Hochschulreife/Abitur
Mutter BGJ/ Berufschule/Berufsfachschule
Mother <ISCED2> Q11c
MCM - Mutter: Realschulabschluss/mittlere Reife/Abschluss Polytechnische Oberschule nach der 10.Klasse
Mother <ISCED1> Q11d
MCM - Mutter: Hauptschulabschluss/Volksschulabschluss
Mother None of above Q11e
MCM - Mutter: Abschluss der Polytechnischen Oberschule nach der 8.Klasse
MCM - Mutter: Abschluss einer Sonder-/Förderschule
MCM - Mutter: ohne Abschluss von der Schule abgegangen
MCM - Mutter: sonstiger Schulabschluss (Ausland)
MCM - Mutter: keine Schule besucht
MCM - Mutter: Promotion
MCM - Mutter: Hochschulabschluss
MCM - Mutter: Fachhochschulabschluss / Diplom
Mutter: Fach- /Meister- /Technikerschule ... (int. st12q02)
Mutter: Fachoberschule, Berufsfachschule ... (int. st12q03)
Mutter: Abschluss einer Lehre / Handelschule (int. st12q04)
MCM - Mutter: sonstiger beruflicher Abschluss
MCM - Mutter: keine abgeschlossene Ausbildung
Vater: Fachhochschulreife/Hochschulreife/Abitur
Vater BGJ/ Berufschule/Berufsfachschule
Father <ISCED2> Q13c
MCM - Vater: Realschulabschluss/mittlere Reife/Abschluss Polytechnische Oberschule nach der 10.Klasse
Father <ISCED1> Q13d
MCM - Vater: Hauptschulabschluss/Volksschulabschluss
Father none of above Q13e
MCM - Vater: Abschluss der Polytechnischen Oberschule nach der 8.Klasse
MCM - Vater: Abschluss einer Sonder-/Förderschule
MCM - Vater: ohne Abschluss von der Schule abgegangen
MCM - Vater: sonstiger Schulabschluss (Ausland)
MCM - Vater: keine Schule besucht
MCM - Vater: Promotion
MCM - Vater: Hochschulabschluss
MCM - Vater: Fachhochschulabschluss / Diplom
Vater: Fach- /Meister- /Technikerschule ... (int. st14q02)
Vater: Fachoberschule, Berufsfachschule ... (int. st14q03)
Vater: Abschluss einer Lehre / Handelschule (int. st14q04)
MCM - Vater: sonstiger beruflicher Abschluss
MCM - Vater: keine abgeschlossene Ausbildung
Country of birth Self_rekodiert
Country of birth Mother_rekodiert
Country of birth Father_rekodiert
Migrationsstatus inkl. offene Antworten gecleant
Akkulturationsgruppen
Country of birth Age Q15b
MC1 - Zeitpunkt Deutsch zu lernen
MC1 - Schulbesuch im Ausland
Language at home Q16
MC1 - Sprache mit den Eltern
MC1 - Sprache mit den Geschwistern
MC1 - Sprache mit der besten Freundin/ dem besten Freund
MC1 - Sprache mit Mitschülern
MC1 - Sprache mit der im Kopf gerechnet wird
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Förderunterricht in der Schule
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Sprachkurse außerhalb der Schule
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Hausaufgabenhilfe
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Privater Sprachunterricht
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Hilfe durch Freunde u. Bekannte
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: Lehrbücher zum Deutschlernen
MCM - Hilfe beim Deutschlernen: keine
MC1 - Tätigkeit in der Muttersprache: Lesen Q16ha
MC1 - Tätigkeit in der Muttersprache: Briefe/ E-Mails schreiben Q16hb
MC1 - Tätigkeit in der Muttersprache: Fernsehen Q16hc
MC1 - Tätigkeit in der Muttersprache: Videos, Kinofilme ansehen Q16hd
MC1 - Tätigkeit in der Muttersprache: im Internet surfen Q16he
MC1 - Tätigkeit (in Deutsch): Lesen Q16ia
MC1 - Tätigkeit (in Deutsch): Briefe/ E-Mails schreiben Q16ib
MC1 - Tätigkeit (in Deutsch): Fernsehen Q16ic
MC1 - Tätigkeit (in Deutsch): Videos, Kinofilme ansehen Q16id
MC1 - Tätigkeit (in Deutsch): im Internet surfen Q16ie
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Mutter
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Vater
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Geschwister
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Großeltern
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Verwandte
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Freunde der Eltern
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Freunde
MC1 - Hilfe bei Hausaufgaben: Nachhilfelehrer/in
Possessions desk - invertiert
Possessions own room - invertiert
Possessions study place - invertiert
Possessions computer - invertiert
Possessions software - invertiert
Possessions Internet - invertiert
Possessions calculator - invertiert
Possessions literature - invertiert
Possessions poetry - invertiert
Possessions art - invertiert
Possessions textbooks - invertiert
Possessions dictionary - invertiert
Possessions dishwasher - invertiert
Besitz abonnierte Tageszeitung - angepasst für Skalenbildung
Besitz Musikinstrumente - angepasst für Skalenbildung
Possessions eigener Garten - invertiert
How many phones
How many televisions
How many computers
How many cars
How many bathrooms
How many books at home Q19
Kindergarten oder Vorschule - recodiert
<ISCED 1>Years Q21
Klasse wiederholt: in der Grundschule - recodiert
Klasse wiederholt: nach der Grundschule - recodiert
MC1 - Klasse übersprungen
MCM - Expected: Abschluss Sonder-/Förderschule Q23a
MCM - Expected: Hauptschulabschluss Q23b
MCM - Expected: Reaslschulabschluss / mittlere Reife Q23c
Lehrabschluss/Berufsabschluss
MCM - Expected: Abitur / Hochschulreife Q23e
MCM - Expected: Fachhochschulreife Q23f
Abschluss an einer Berufsschule/ Berufsfachschule/Berufsoberschule/ Technischen Oberschule/ Fachoberschule
Abschluss an einer Fachakademie/ Berufsakademie/ Fachschule/ Meister- oder Technikerschule/ einer Schule des Gesundheitswesens
MCM - Expected:Fachhoschschulabschluss (FH) Q23i1
MCM - Expected:Hochschulabschluss Q23i2
MCM - Expected:Promotion Q23i3
School done little
School waste of time
School given confidence - invertiert
School useful - invertiert
Attend local - recoded
Attend better
Attend specific program
Attend religious
Attend family
Attend Other
Well with students - invertiert
Interested in students - invertiert
Listen to me - invertiert
Give extra help - invertiert
Treat me fairly - invertiert
Feel an outsider
Make friends - invertiert
Feel I belong - invertiert
Feel awkward
Think I am liked - invertiert
Feel lonley
zu spät zur Schule
Hours All homework Q29a
Hours All <Remedial> Q29b
Hours All <Enrichment> Q29c
Hours All tutor Q29d
Hours All <out-of-school> Q29e
Hours All other study Q29f
Attitude enjoy reading - invertiert
Attitude effort - invertiert
Attitude look forward - invertiert
Attitude enjoy Maths - invertiert
Attitude career - invertiert
Attitude interested - invertiert
Attitude further studies - invertiert
Attitude job - invertiert
Confident timetable - invertiert
Confident discount - invertiert
Confident area - invertiert
Confident graphs - invertiert
Confident linear - invertiert
Confident distance - invertiert
Confident quadratics - invertiert
Confident rate - invertiert
Feel study_worry - invertiert
Feel study_not good
Feel study_tense - invertiert
Feel study_good <marks> - invertiert
Feel study_nervous - invertiert
Feel study_quickly - invertiert
Feel study_best subject - invertiert
Feel study_helpless - invertiert
Feel study_underst. diffc. - invertiert
Feel study_poor <marks> - invertiert
Hours Maths homework Q33a
Hours Maths <Remedial> Q33b
Hours Maths <Enrichment> Q33c
Hours Maths tutor Q33d
Hours Maths <out-of-school> Q33e
Hours Maths other Q33f
Learn_important parts - invertiert
Learn_new ways - invertiert
Learn_check myself - invertiert
Learn_concepts - invertiert
Learn_everyday life - invertiert
Learn_solve when sleep - invertiert
Learn_by heart - invertiert
Learn_by relating - invertiert
Learn_examples - invertiert
Learn_clarify - invertiert
Learn_applied - invertiert
Learn_exactly - invertiert
Learn_procedure - invertiert
Learn_relate - invertiert
Minutes in <class period> Q35a
Maths <class periods> Q35b
All <class periods> Q35c
Students in Maths Q36
Attitudes be the best - invertiert
Attitudes group work - invertiert
Attitudes exams - invertiert
Attitudes project - invertiert
Attitudes effort - invertiert
Attitudes work with other - invertiert
Attitudes do better - invertiert
Attitudes helping - invertiert
Attitudes learn most - invertiert
Attitudes best work - invertiert
Lesson interested - inverted & recoded
Lesson donnot listen
Lesson extra help - inverted
Lesson book work
Lesson help learning - inverted
Lesson noise
Lesson understand - inverted
Lesson <quieten down>
Lesson cannot work well
Lesson opinions - inverted
Lesson late start
in der Grundschule zwei oder mehr Monate aufeinanderfolgend gefehlt
nach der Grundschule zwei oder mehr Monate aufeinanderfolgend gefehlt
während der Grundschulzeit die Schule gewechselt
die Schule gewechselt, ohne die Schulart zu wechseln
seit der 5. Klasse die Schulart gewechselt
MC1 - Type Mathematics Q6
Mark in <Mathematics> Q7
ISCO Beruf mit 30 Jahren
MC1 - Pisa Mathematiktest geübt Q9a
MC1 - ähnliche Mathematikaufgaben geübt Q9b
MC1 - Pisa Lesetest geübt Q9c
MC1 - ähnliche Leseaufgaben geübt Q9d
Computer zur Verfügung: zu Hause
Computer zur Verfügung: in der Schule
Computer zur Verfügung: an einem anderen Ort
Computer schon einmal benutzt
seit wann Computernutzung
Ort der Computernutzung: zu Hause
Ort der Computernutzung: in der Schule
Ort der Computernutzung: an einem anderen Ort
How often information - invertiert
How often games - invertiert
How often Word - invertiert
How often group - invertiert
How often Spreadsheets - invertiert
How often Internet software - invertiert
How often graphics - invertiert
How often Edu software - invertiert
How often learning - invertiert
How often download music - invertiert
How often programming - invertiert
How often chatrooms - invertiert
How well start game - invertiert
How well antivirus - invertiert
How well open file - invertiert
How well edit - invertiert
How well scroll - invertiert
How well addresses - invertiert
How well copy - invertiert
How well save - invertiert
How well print - invertiert
How well delete - invertiert
How well move - invertiert
How well internet - invertiert
How well download file - invertiert
How well attach - invertiert
How well program - invertiert
How well spreadsheet plot - invertiert
How well Powerpoint - invertiert
How well games - invertiert
How well download music - invertiert
How well Multimedia - invertiert
How well draw - invertiert
How well emails - invertiert
How well web-page - invertiert
Feel important - invertiert
Feel fun - invertiert
Feel interested - invertiert
Feel forget time - invertiert
am meisten über Computernutzung beigebracht
am meisten über Internetnutzung beigebracht
Alter im April 2003
Unterrichtsstunde in min * Anzahl Mathestunden pro Woche
Unterrichtsstunde in min * Anzahl Unterrichtsstunden pro Woche insgesamt
Verhältnis Matheminuten / Gesamtunterrichtsminuten pro Woche
ISCO Beruf Mutter
ISCO Beruf Vater
ISEI Mutter
ISEI Vater
ISEI Schüler mit 30
ISEI Vater aufgefüllt mit Mutter
ISEI Mutter aufgefüllt mit Vater
Höchster ISEI in der Familie
SIOPS Mutter
SIOPS Vater
SIOPS Schüler mit 30
ISCO Hauptgruppe Mutter
ISCO Hauptgruppe Vater
ISCO Hauptgruppe Schüler mit 30
Höchster Schulabschluss Mutter
Höchster Schulabschluss Vater
Höchster Schulabschluss in der Familie
Höchste Berufsausbildung Vater
Höchste Berufsausbildung Mutter
Höchste Berufsausbildung in der Familie
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss Vater
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss Mutter
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss in der Familie
Bildungdauer in Schuljahren (Höchster Wert in der Familie)
Geburtsland - Schüler
Language at Home
ESCS-Index
Z-WLE - Skala Mathematic Anxiety
Z-WLE - Skala Attitudes toward School
Z-WLE - Skala Attitudes toward Computers
Z-WLE - Skala Sense of Belonging
Z-WLE - Skala Computer Enviroment
Z-WLE - Skala Competitive Learning
Z-WLE - Skala Cooperative Learning
Z-WLE - Skala Control Strategies
Z-WLE - Skala Cultural Possessions
Z-WLE - Skala Cultural Possessions inkl. Zeitung und Musik (nationale Items)
Z-WLE - Skala Cultural Possessions (int.)
Z-WLE - Skala Disciplinary Climate
Z-WLE - Skala Elaboration
Z-WLE - Skala Home Educational Ressources
Z-WLE - Skala Confidence in High Level Tasks
Z-WLE - Skala Instrumental Motivation
Z-WLE - Skala Confidence Internet Tasks
Z-WLE - Skala Interest & Enjoyment of Mathes
Z-WLE - Skala Internet & Entertainment Use
Z-WLE - Skala Mathematics Self-Efficiacy
Z-WLE - Skala Memorisation
Z-WLE - Skala Selbsteinschätzungen Computerfähigkeiten
Z-WLE - Skala Häufigkeit Computernutzung
Z-WLE - Skala Programme & Software Use
Z-WLE - Skala Confidence Routine Tasks
Z-WLE - Skala Mathematic Self-Concept
Z-WLE - Skala Student-Teacher Realtion
Z-WLE - Skala Support Home
Z-WLE - Skala Support Parents
Z-WLE - Skala Teacher Support
Z-WLE - Skala Wealth inkl. eigener Garten (nationale Items)
Bildungsgang
Deutschnote_rekodiert
Mathematiknote_rekodiert
Biologienote_rekodiert
Physiknote_rekodiert
Chemienote_rekodiert
Ü-Deutschnote
Ü-Mathematiknote
Ü-Biologienote
Ü-Physiknote
Ü-Chemienote
Vater oder Mutter im ausland geboren (st15q02 und 03) oder überwiegend andere Sprache (st16q01 korrigiert)
Migrationshintergrund
Akkulturationsgruppen (ohne Migration differenziert)
Akkulturationsgruppen (ohne Migration undifferenziert)
Herkunft Mutter
Herkunft Vater
Herkunft Eltern
Herkunft der Eltern (5 größte Herkunftsgruppen)
Verweildauer in Deutschland
ESCS-Index IPN-Variante
Quartile ESCS-IPN-Index nach Ländern
Quartile ESCS-IPN-Index PISA-E
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV 1)
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV 2)
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV 3)
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV 4)
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV 5)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV 1)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV 2)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV 3)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV 4)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV 5)
Risikogruppe Mathematik-Kompetenz (PV-Mittel)
Spitzengruppe Mathematik-Kompetenz (PV-Mittel)
Migrationsstatus: Eltern nicht in Dtl. geboren
Quartile ESCS-Index nach Ländern
Quartile ESCS-Index PISA-E
Quartile ESCS-Index nach Ländern (Referenzkategorie 2. Quartil)
Quartile ESCS-Index PISA-E (Referenzkategorie 2. Quartil)
Quartile ISEI Mutter nach Ländern
Quartile ISEI Vater nach Ländern
Quartile Höchster ISEI in der Familie nach Ländern
Quartile ISEI Mutter PISA-E
Quartile ISEI Vater PISA-E
Quartile Höchster ISEI in der Familie PISA-E
Mutter in Vollzeit beschäftigt
Vater in Vollzeit beschäftigt
Mutter und/oder Vater in Vollzeit beschäftigt
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss Mutter (3stufig)
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss Vater (3stufig)
Höchster Schul- und Berufsausbildungsabschluss in der Familie (3stufig)
Bildungsabschluss in Schuljahren (Mutter)
Bildungsabschluss in Schuljahren (Vater)
Bücher zu Hause bis 100
Quartile Cultural Possessions (int.) nach Ländern
Quartile Cultural Possessions (int.) PISA-E
Besitztümer zu Hause
Quartile Home Possesions (int.) nach Ländern
Quartile Home Possesions (int.) PISA-E
Familienstruktur
Familienstruktur erweitert
Kinderzahl
Kinderzahl 4 Kategorien
Kindergarten oder Vorschule kürzer als 1 Jahr
RPL001
RPL002
RPL003
RPL004
RPL005
RPL006
RPL007
RPL008
RPL009
RPL010
RPL011
RPL012
RPL013
RPL014
RPL015
RPL016
RPL017
RPL018
RPL019
RPL020
RPL021
RPL022
RPL023
RPL024
RPL025
RPL026
RPL027
RPL028
RPL029
RPL030
RPL031
RPL032
RPL033
RPL034
RPL035
RPL036
RPL037
RPL038
RPL039
RPL040
RPL041
RPL042
RPL043
RPL044
RPL045
RPL046
RPL047
RPL048
RPL049
RPL050
RPL051
RPL052
RPL053
RPL054
RPL055
RPL056
RPL057
RPL058
RPL059
RPL060
RPL061
RPL062
RPL063
RPL064
RPL065
RPL066
RPL067
RPL068
RPL069
RPL070
RPL071
RPL072
RPL073
RPL074
RPL075
RPL076
RPL077
RPL078
RPL079
RPL080
RPL081
RPL082
RPL083
RPL084
RPL085
RPL086
RPL087
RPL088
RPL089
RPL090
RPL091
RPL092
RPL093
RPL094
RPL095
RPL096
RPL097
RPL098
RPL099
RPL100
RPL101
RPL102
RPL103
RPL104
RPL105
RPL106
RPL107
RPL108
RPL109
RPL110
RPL111
RPL112
RPL113
RPL114
RPL115
RPL116
RPL117
RPL118
RPL119
RPL120
RPL121
RPL122
RPL123
RPL124
RPL125
RPL126
RPL127
RPL128
RPL129
RPL130
RPL131
RPL132
RPL133
RPL134
RPL135
RPL136
RPL137
RPL138
RPL139
RPL140
RPL141
RPL142
RPL143
RPL144
RPL145
RPL146
RPL147
RPL148
RPL149
RPL150
RPL151
RPL152
RPL153
RPL154
RPL155
RPL156
RPL157
RPL158
RPL159
RPL160
RPL161
RPL162
RPL163
RPL164
RPL165
RPL166
RPL167
RPL168
RPL169
RPL170
RPL171
RPL172
RPL173
RPL174
RPL175
RPL176
RPL177
RPL178
RPL179
RPL180
RPL181
RPL182
RPL183
RPL184
RPL185
RPL186
RPL187
RPL188
RPL189
RPL190
RPL191
RPL192
RPL193
RPL194
RPL195
RPL196
RPL197
RPL198
RPL199