Welcher Gruppe wurde das Tandem zugeordnet?
1 = Experimentalgruppe 1: TandempartnerIn gewaehlt (Grundschule/Foerderschule)
2 = Experimentalgruppe 2: TandempartnerIn zugewiesen (Grundschule/Foerderschule)
3 = Kontrollgruppe Grundschule 1: TandempartnerIn gewaehlt (Grundschule/Grundschule)
4 = Kontrollgruppe Grundschule 2: TandempartnerIn zugewiesen (Grundschule/Grundschule)
5 = Kontrollgruppe Foerderschule 1: Tandempartnerin gewaehlt (Foerderschule/Foerderschule)
6 = Kontrollgruppe Foerderschule 2: TandempartnerIn zugewiesen (Foerderschule/Foerderschule)
999 = NA

Kontrollgruppe = Gruppe ohne Treatment (Kein Seminar zum kooperativen Arbeiten), Experimentalgruppe = Gruppe mit Treatment (Seminar zum kooperativen Arbeiten)
1 = Kontrollgruppe
2 = Experimentalgruppe

Wie alt sind Sie?
999 = NA

Bitte kreuzen Sie Zutreffendes an. - Geschlecht
0 = weiblich
1 = maennlich
2 = divers
999 = NA

In welchem Studiengang befinden Sie sich aktuell?
0 = Lehramt an Grundschulen
1 = Lehramt fuer sonderpaedagogische Foerderung
2 = Sonstiges
999 = NA

Welche Faecher studieren Sie aktuell? - Deutsch
0 = Nein
1 = Ja
999 = NA

Ich traue mir zu, Unterricht so zu organisieren, dass auch Kinder mit sonderpaedagogischem Foerderbedarf in ihrem eigenen Lerntempo zum Ziel kommen koennen.
1 = --
2 = -
3 = 0
4 = +
5 = ++
999 = NA

Alle Schuelerinnen und Schueler unabhaengig von ihren Leistungen unterrichten.
1 = besser allein
2 = eher besser allein
3 = unentschieden
4 = eher besser in Kooperation
5 = besser in Kooperation
999 = NA

Bitte erlaeutern Sie die verschiedenen Ebenen, die fuer eine gelingende Kooperation von Lehrkraeften relevant sind. - Individuelle Ebene
0 = falsch/ nicht beantwortet
1 = richtig
999 = NA