Schulform-Kennung
0 = Grundschule
1 = Hauptschule
2 = Mittelschule/Sekundarschule/Regelschule
3 = Realschule
4 = Gesamtschule
5 = Gymnasium
6 = Berufsschule
8 = Sonderschule

Bundesland-ID
11 = Saarland
12 = Rheinland-Pfalz
13 = Nordrhein-Westfalen
14 = Niedersachsen
15 = Bremen
16 = Schleswig-Holstein
17 = Hamburg
18 = Mecklenburg-Vorpommern
19 = Brandenburg
20 = Berlin
21 = Sachsen
22 = Bayern
23 = Baden-Württemberg
24 = Hessen
25 = Thüringen
26 = Sachen-Anhalt

GEN/PEOPLE LIVE IN CITY, TOWN OR AREA
1 = FEWER THAN 3000 PEOPLE
2 = 3001 TO 15000 PEOPLE
3 = 15001 TO 50000 PEOPLE
4 = 50001 TO 100000 PEOPLE
5 = 100001 TO 500000 PEOPLE
6 = MORE THAN 500000 PEOPLE
9 = OMITTED

GEN/CHARACTER OF SCH LOCATION AREA
1 = URBAN
2 = SUBURBAN
3 = RURAL
9 = OMITTED

GEN/STD RECEIVE FREE OR RED LUNCH
1 = ALL
2 = SOME
3 = NONE
9 = OMITTED

GEN/PERC OF STUD/ECONOMICALLY DISAD HOME
1 = 0-10%
2 = 11-25%
3 = 26-50%
4 = MORE THAN 50%
9 = OMITTED

GEN/4TH GRADE/INSTRUCTION DAYS PER WEEK
1 = 6 DAYS
2 = 5.5 DAYS
3 = 5 DAYS
4 = 4.5 DAYS
5 = 4 DAYS
6 = OTHER
9 = OMITTED

GEN/SCHOOL OFFER/EXT TIME
1 = YES
2 = NO
9 = OMITTED

GEN/SCHOOL OFFER/STD PART EXT TIME
1 = 0-25%
2 = 26-50%
3 = 51-75%
4 = 76-100%
6 = LOGICALLY NOT APPLICABLE
9 = OMITTED

GEN/BEGIN 1ST GRD/RECOGNIZE MOST LETTERS
1 = LESS THAN 25%
2 = 25-50%
3 = 51-75%
4 = MORE THAN 75%
9 = OMITTED

GEN/EMPHASIS CURRICULUM/READING
1 = MORE EMPHASIS
2 = SAME EMPHASIS
3 = LESS EMPHASIS
9 = OMITTED

GEN/MATERIALS/READING SERIES
1 = BASIS FOR INSTRUCTION
2 = SUPPLEMENT
3 = NOT USED
4 = VARIES BY TEACHER/GRADE
9 = OMITTED

GEN/MAJOR EMPHASIS/KNOWING LETTERS
1 = <3_GRDS_BLW+EARLIER>
2 = <2_GRDS_BLW>
3 = <1_GRD_BLW>
4 = <FOURTH GRADE>
5 = NOT IN THESE GRADES
9 = OMITTED

GEN/SCH LIBRARY/BOOKS CONTAIN
1 = 250 OR FEWER
2 = 251-500
3 = 501-2000
4 = 2001-5000
5 = 5001-10000
6 = MORE THAN 10000
96 = LOGICALLY NOT APPLICABLE
99 = OMITTED

GEN/SCH LIBRARY/MAGAZINES CONTAIN
1 = 0
2 = 1-5
3 = 6-10
4 = 11-30
5 = 31 OR MORE
6 = LOGICALLY NOT APPLICABLE
9 = OMITTED

GEN/SHORTAGE AFFECT/QUALIFIED TCH STAFF
1 = NOT AT ALL
2 = A LITTLE
3 = SOME
4 = A LOT
9 = OMITTED

GEN/4GRADE+FAMILY/TCH-PAR CONFERENCE
1 = NEVER
2 = ONCE A YEAR
3 = 2-3 TIMES A YEAR
4 = 4-6 TIMES A YEAR
5 = 7 OR MORE TIMES A YEAR
9 = OMITTED

GEN/PERC STD WITH PAR/HELP IN SCH
1 = NOT APPLICABLE
2 = 0-10%
3 = 11-25%
4 = 26-50%
5 = MORE THAN 50%
9 = OMITTED

GEN/SCH CHARACTER/TCH JOB SATISFACTION
1 = VERY HIGH
2 = HIGH
3 = MEDIUM
4 = LOW
5 = VERY LOW
9 = OMITTED

GEN/PROBLEMS/STD TARDINESS
1 = NOT A PROBLEM
2 = MINOR PROBLEM
3 = MODERATE PROBLEM
4 = SERIOUS PROBLEM
9 = OMITTED

GEN/TIME TO SHARE OR DEV INSTR MATERIALS
1 = AT LEAST 2-3 TIMES A WEEK
2 = ONCE A WEEK
3 = ONCE A MONTH
4 = LESS THAN ONCE A MONTH
5 = NEVER
9 = OMITTED

*POPULATION ID*
1 = POP 1
9 = OMITTED

*FINAL PARTICIPATION INDICATOR*
0 = STD EXCL, DID NOT PARTICIPATE
1 = STD LEFT SCHOOL
2 = STD ABSENT
3 = STD PARTICIPATED
4 = PAR PERM DENIED
5 = STD EXCL, BUT DATA AVAILABLE
6 = STD REMOVED FROM SAMPLE
7 = BOOKLET LOST
9 = OMITTED

PERCNTAGES OF STDNTS WTH EARLY LIT SKLLS
1 = LESS THAN 25%
2 = 25% TO 50%
3 = 51% TO 75%
4 = MORE THAN 75%
9 = OMITTED

INDEX AVAILBLTY OF SCHL RESOURCES (ASR)
1 = HIGH
2 = MEDIUM
3 = LOW
9 = OMITTED

AVAILABILTY OF COMPUTERS FOR INSTRUCTION
1 = LESS THAN 5 STUDENTS
2 = 5 TO 10 STUDENTS
3 = 11 TO 20 STUDENTS
4 = MORE THAN 20 STUDENTS
5 = STUDENT IN SCHOOL WITHOUT COMPUTERS
9 = OMITTED

INDEX OF HOME-SCHOOL INVOLVEMENT (HSI)
1 = LOW
2 = MEDIUM
3 = HIGH
9 = OMITTED

Anzahl Schüler: Deutsch nicht Muttersprache
1 = 0-10%
2 = 11-25%
3 = 26-50%
4 = über 50%
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Schule
1 = staatliche Trägerschaft
2 = freie Trägerschaft
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Kooperation mit: Sportvereinen
1 = regelmäßig
2 = häufig
3 = selten
4 = nie
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Mittel für Schule: öffentliche Haushalte
997 = nicht bearbeitbar
998 = nicht valide
999 = nicht bearbeitet

Mittel für Schule: Schulgeld von Eltern
97 = nicht bearbeitbar
98 = nicht valide
99 = nicht bearbeitet

vorhandene Räume: Turnhalle
1 = vorhanden
2 = nicht vorhanden
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

vorhandene Räume: Turnhalle
1 = gut
2 = eher gut
3 = eher schlecht
4 = schlecht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Computernutzung außerhalb des Unterrichts
1 = ja
2 = nein
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Unterrichtsstunden: pro Woche gehalten
9997 = nicht bearbeitbar
9998 = nicht valide
9999 = nicht bearbeitet

Unterrichtsstunden: Deutsch
1 = 1 Stunde
2 = 2 Stunden
3 = 3 Stunden
4 = 4 Stunden
5 = 5 Stunden
6 = 6 Stunden
7 = 7 Stunden und mehr
97 = nicht bearbeitbar
98 = nicht valide
99 = nicht bearbeitet

Leseförderung: Lesekurse
1 = mehr als 4 mal im Jahr
2 = 3 bis 4 mal im Jahr
3 = 1 bis 2 mal im Jahr
4 = nie
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Konzepte: fächerübergreifendes Lernen
1 = regelmäßig
2 = gelegentlich
3 = nie
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Qualitätsentwicklung: Entwicklungsprioritäten
1 = sehr wichtig
2 = wichtig
3 = eher unwichtig
4 = unwichtig
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

schulisches Aktivitätsniveau: Klassenfahrten
1 = trifft voll zu
2 = trifft eher zu
3 = trifft eher nicht zu
4 = trifft überhaupt nicht zu
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

hervorheben guter Leistungen
1 = stimme stark zu
2 = stimme einigermaßen zu
3 = stimme wenig zu
4 = stimme überhaupt nicht zu
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Einstellung von Lehrkräften: nicht im Verantwortungsbereich der Schule
0 = nicht markiert
1 = markiert
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide

pädagogische Gesprächsrunde
1 = wöchentlich
2 = monatlich
3 = vierteljährlich
4 = halbjährlich
5 = seltener bis gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Elternaktivität: Freizeitbereich
1 = stark
2 = weniger stark
3 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Beurteilung Schüler: standardisierte Tests
1 = 4 mal im Jahr oder häufiger
2 = 3 mal im Jahr
3 = 2 mal im Jahr
4 = 1 mal im Jahr
5 = nie
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Schulentwicklungskonzepte
1 = Schulprofil
2 = Leitbild
3 = Schulkonzept
4 = Schulprogramm
5 = anderes Entwicklungspapier
6 = kein Entwicklungspapier
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Erstellung Entwicklungspapier: Schulleitung
1 = in sehr hohem Umfang
2 = in relativ hohem Umfang
3 = in relativ geringem Umfang
4 = gar nicht
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

durchschnittliches Treffen der Steuergruppe
1 = 1 mal wöchentlich
2 = 14 tägig
3 = 1 mal monatlich
4 = seltener als 1 mal monatlich
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Ganztagsbetrieb: Form an der Schule
1 = voll gebundene Form
2 = teilweise gebundene Form
3 = offene Form
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Ganztagsbetrieb: Jahrgang 1
1 = 0 Tage in der Woche
2 = 1 Tage in der Woche
3 = 2 Tage in der Woche
4 = 3 Tage in der Woche
5 = 4 Tage in der Woche
6 = 5 Tage in der Woche
7 = 6 Tage in der Woche
97 = nicht bearbeitbar
98 = nicht valide
99 = nicht bearbeitet

Ganztagsbetrieb:Hausaufgabenhilfe
1 = 6 Tage in der Woche
2 = 5 Tage in der Woche
3 = 4 Tage in der Woche
4 = 3 Tage in der Woche
5 = 2 Tage in der Woche
6 = 1 Tage in der Woche
7 = seltener
8 = nie
97 = nicht bearbeitbar
98 = nicht valide
99 = nicht bearbeitet

Schülerteilnahme: Hausaufgabenhilfe
1 = obligatorisch für alle
2 = obligatorisch für bestimmte Gruppen
3 = Wahlpflichtangebote
4 = freiwillig
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

inhaltliche Gestaltung: organisatorisch
1 = Schulleitung
2 = Schulverein
3 = Sonstige
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Personengruppen: Lehrkräfte
1 = gar nicht
2 = 1-25%
3 = 26-50%
4 = 5-75%
5 = 76-100%
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

neue Schuleingangsstufe
1 = nein
2 = ja, als Regeleinrichtung
3 = ja, als Schulversuch
4 = ja, auf anderer Grundlage
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Schulfähigkeit der angemeldeten Schüler
1 = nein
2 = ja, durch Schulartzt
3 = ja, durch Schule
4 = ja, durch Hausartzt
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

zurückgestellte Kinder
1 = nein
2 = in Ausnahmefällen
3 = ja
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Förderung Zurückgestellter
1 = Schulkindergarten
2 = Kindergarten
3 = anderes
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Lerngruppen
1 = als Jahrgangsklasse
2 = Jahrgangsübergreifend
3 = sowohl als auch
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Zusammenfassung von Jahrgängen
1 = Jahrgang 1 und 2
2 = Jahrgang 1, 2 und 3
3 = Jahrgang 1, 2, 3 und 4
4 = Jahrgang 0 und 1
5 = Jahrgang 0, 1 und 2
6 = eine andere Kombination
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Schuleingangsstufe gegenüber Richtvorhaben
1 = kleiner
2 = gleich groß
3 = größer
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Unterricht zeitweise in Doppelbesetzung
1 = ja, ausschließlich
2 = ja, überwiegend
3 = ja, selten
4 = nein
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Personenkreise: Eltern
1 = sehr akzeptiert
2 = eher akzeptiert
3 = eher nicht akzeptiert
4 = gar nicht akzeptiert
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet

Geschlecht
1 = männlich
2 = weiblich
7 = nicht bearbeitbar
8 = nicht valide
9 = nicht bearbeitet