Version des Datensatzes
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme

Hat die Lehrkraft eine Fortbildung in individueller Lernbegleitung erhalten?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nein
1 = ja

Praesenzunterricht/Homeschooling
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = reine Praesenzlehre
1 = in Praesenzlehre begonnen und dann zu Online-Lehre gewechselt bzw abgebrochen.
2 = Reine Online-Lehre

-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = weiblich
2 = maennlich
3 = Divers

Note im letzten Halbjahreszeugnis (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = 1
2 = 2
3 = 3
4 = 4
5 = 5
6 = 6

Alter bei Beginn der Teilnahme des Schuelers (vgl. Protokoll fuer die Entstehung dieser Variable) (zur Anonymisierung aggregiert (FDZ))
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
12 = 11,5 - 12,5
13 = 13
13.5 = 13,5
14 = 14
14.5 = 14,5
15 = 15
15.5 = 15,5
16 = 16 - 17

Lehrentwurf - ACHTUNG: entsprach nicht immer der tatsaechlichen Stufe
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
8 = Lehrentwurf fuer die 8.Klassenstufe wurde verwendet.
9 = Lehrentwurf fuer die 9.Klassenstufe wurde verwendet.
10 = Lehrentwurf fuer die 10.Klassenstufe wurde verwendet.

Experimentalgruppe
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = Kontrollgruppe
1 = Experimentalgruppe

Erhebungszeitraum
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = A
2 = B
3 = C
4 = D
5 = E
6 = F

-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = 04.-29.11.2019
2 = 06.01.-10.02.2020
3 = 20.01.-25.02.2020
4 = 02.03.-10.04.2020
5 = 02.03.-15.05.2020
6 = 20.04.-22.05.2020
7 = 25.11.-10.01.2020

Praewert Attribution Erfolg Anstrengung - Wenn ich heute in Mathe die Aufgaben gut loesen konnte, dann lag das daran, dass ich mich angestrengt habe.
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = stimme ich voll zu
2 = stimme ich zu
3 = stimme ich eher zu
4 = stimme ich eher nicht zu
5 = stimme ich nicht zu
6 = stimme ich gar nicht zu

Praewert Attribution Erfolg Koennen - Wenn ich heute in Mathe die Aufgaben gut loesen konnte, dann lag das daran, dass ich gut in Mathe bin.
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = stimme ich gar nicht zu
2 = stimme ich nicht zu
3 = stimme ich eher nicht zu
4 = stimme ich eher zu
5 = stimme ich zu
6 = stimme ich voll zu

Praemessung Attr Erfolg auf stabile Faktoren
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = niedrigstmoegliche Attribution von Erfolg auf stabile Faktoren
6 = hoechstmoegliche Attribution von Erfolg auf stabile Faktoren

Praemessung Attr Misserfolg auf stabile Faktoren
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = hoechstmoegliche Attribution von Misserfolg auf stabile Faktoren
6 = niedrigstmoegliche Attribution von Misserfolg auf stabile Faktoren

Praemessung Attr Erfolg auf variable Faktoren
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = hoechstmoegliche Attribution von Erfolg auf variable Faktoren
6 = niedrigstmoegliche Attribution von Erfolg auf variable Faktoren

Praemessung Attr Misserfolg auf variable Faktoren
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = niedrigstmoegliche Attribution von Misserfolg auf variable Faktoren
6 = hoechstmoegliche Attribution von Misserfolg auf variable Faktoren

Praemessung Selbstkonzept
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = leistungsschwaches Selbstkonzept
6 = leistungsstarkes Selbstkonzept

Praemessung Selbstwirksamkeitserwartungen
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = niedrigstmoegliche SWK-Erwartungen
11 = hoechstmoegliche SWK-Erwartungen

Datum des ersten Fragebogeneintrags
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit o. ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme

1 Selbstwirksamkeit - Ich traue mir zu, eine Aufgabe zum heutigen Thema ohne Hilfe korrekt zu loesen.
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = auf keinen Fall 0%
2 = 10%
3 = 20%
4 = 30%
5 = 40%
6 = vielleicht 50%
7 = 60%
8 = 70%
9 = 80%
10 = 90%
11 = auf jeden Fall 100%

1 Selbstkonzept Begabung - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = Ich zweifle daran, ob ich in Mathe begabt bin.
6 = Ich halte mich gewoehnlich fuer begabt in Mathe.

1 Selbstkonzept Koennen - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = Ich bin mir nicht sicher, ob ich gut genug bin, um in Mathe erfolgreich zu sein.
6 = Ich bin mir sicher, dass ich gut genug bin, um in Mathe erfolgreich zu sein.

1 Selbstkonzept Faehigkeiten - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = (1) Ich habe nicht sonderlich viel Vertrauen in meine Faehigkeiten fuer Mathe.
2 = (2)
3 = (3)
4 = (4)
5 = (5)
6 = (6) Ich habe vollstes Vertrauen in meine Faehigkeiten fuer Mathe.

1 Selbstkonzept Verstaendnis - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = (1) Wenn ich neues Lernmaterial in Mathe vorgelegt bekommen, bin ich fuer gewoehnlich nicht in der Lage dies zu verstehe
2 = (2)
3 = (3)
4 = (4)
5 = (5)
6 = (6) Wenn ich neues Lernmaterial in Mathe vorgelegt bekommen, bin ich fuer gewoehnlich in der Lage dies zu verstehen

3 Selbstkonzept Begabung - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = (6) Ich zweifle daran, ob ich in Mathe begabt bin.
2 = (5)
3 = (4)
4 = (3)
5 = (2)
6 = (1) Ich halte mich gewoehnlich fuer begabt in Mathe.

3 Selbstkonzept Koennen - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = (1) Ich bin mir nicht sicher, ob ich gut genug bin, um in Mathe erfolgreich zu sein.
2 = (2)
3 = (3)
4 = (4)
5 = (5)
6 = (6) Ich bin mir sicher, dass ich gut genug bin, um in Mathe erfolgreich zu sein.

7 Wann hast du Mathe gemacht? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Zu der Zeit des normalen Mathematikunterrichts in der Schule

7 Wann hast du Mathe gemacht? - Mehrfachantworten moeglich (zur Anonymisierung geleert (FDZ))
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Wenn meine Eltern oder die Person, die mich betreut hat, es vorgegeben haben.

7 Wann hast du Mathe gemacht? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Immer wieder ein bisschen zwischendurch, d.h. haeufiger, in kleineren Abschnitten als in der Schule.

7 Wann hast du Mathe gemacht? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Weniger haeufig, in groesseren Abschnitten als in der Schule.

7 Wann hast du Mathe gemacht? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Eher abends oder am Wochenende.

7 Wie hast du mit der Lehrkraft kommuniziert? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = E-Mail

7 Wie hast du mit der Lehrkraft kommuniziert? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = Video-Chat

7 Wie hast du mit der Lehrkraft kommuniziert? - Mehrfachantworten moeglich
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = nicht ausgewaehlt
1 = WhattsApp bzw. SMS

8 autodidaktisches Selbstkonzept - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = Ich zweifle daran, ob ich begabt bin, mir Inhalte in Mathe selbst zu erarbeiten.
6 = Ich halte mich gewoehnlich fuer begabt, mir Inhalte in Mathe selbst zu erarbeiten

8 "Homeoffice" - Selbstkonzept - Wie ist das bei dir?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = Ich habe nicht sonderlich viel Vertrauen in meine Faehigkeiten, Mathe selbst zu Hause zu lernen.
6 = Ich habe vollstes Vertrauen in meine Faehigkeiten, Mathe selbst zu Hause zu lernen.

8 Rueckmeldung Betty - Dir liegt Mathe offensichtlich - Wie typisch ist diese Rueckmeldung fuer die Rueckmeldungen, die du von Betty erhalten hast?
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
1 = typisch
2 = eher typisch
3 = weniger typisch
4 = gar nicht typisch

Ergebnis Mathetest Fehlkonzepte
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
-17 = schlechtestmoegliches Ergebnis
17 = bestmoegliches Ergebnis

Fehleranzahl beim Posttest
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = keine Fehler
17 = hoechstmoegliche Anzahl von Fehlern

Filtervariable, um Fragebogeneintraege zu identifizieren, die nicht gewissenhaft ausgefuellt wurden. - Diese Eintraege wurden in einem weiteren Arbeitsschritt geloescht (vgl. Syntax)
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = fragwuerdige Duration - weniger als 150 Sekunden
1 = sinnvolle Duration von mindestens 150 Sekunden.

Filtervariable, um Fragebogeneintraege zu identifizieren, die nicht gewissenhaft ausgefuellt wurden. - Diese Eintraege wurden in einem weiteren Arbeitsschritt geloescht (vgl. Syntax)
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = fragwuerdige Duration - weniger als 70 Sekunden
1 = sinnvolle Duration von mindestens 70 Sekunden.

Filtervariable, um Fragebogeneintraege zu identifizieren, die nicht gewissenhaft ausgefuellt wurden. - Diese Eintraege wurden in einem weiteren Arbeitsschritt geloescht (vgl. Syntax)
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = fragwuerdige Duration - weniger als 180 Sekunden
1 = sinnvolle Duration von mindestens 180 Sekunden.

Bettermarks-Leistungstest 0 Kl 8 - Anteil der Aufgaben, der korrekt bearbeitet wurde
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = alles falsch
1 = alles richtig

Dummyvariable, die angibt ob die gesamte Klasse den 1.Uniparkfragebogen nicht bearbeitet hat.
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = Teile der Klasse haben den Fragebogen bearbeitet
1 = gesamte Klasse hat Fragebogen nicht bearbeitet

Dummyvariable, die angibt ob die gesamte Klasse den Bettermarks-Test0-Klasse8 nicht bearbeitet hat.
-99 = nicht bearbeitet von ganzer Klasse
-98 = ganzer FB/Test nicht bearbeitet
-97 = einzelnes Item nicht ausgefuellt
-96 = Item war zum Zeitpunkt nicht Teil der Datenerhebung
-95 = sonstiges
-94 = falsches Eingabeformat
-93 = ausgeschlossen aufgrund zu geringer Bearbeitungszeit
-92 = Items wurden nach Beginn der Intervention bearbeitet
-91 = ausgeschlossen, um nicht zwei Messzeitpunkte zuzulassen
-90 = Variable wurde im Lehrentwurf der Klasse nicht erhoben
-89 = nicht mit Bettermarks gearbeitet/technische Probleme
0 = Teile der Klasse haben den Test bearbeitet
1 = gesamte Klasse hat Test nicht bearbeitet