Anwendung des Metadatenstandards DDI 3.0


Das Forschungsdatenzentrum ist maßgeblich an einer Initiative beteiligt, die eine Anwendung des Metadatenstandards DDI 3.0 für den Bereich der Bildungsforschung definiert. Folgende Ziele werden mit diesem Standard verfolgt:
Ziele
- Unterstützung der Auswertung durch Wissenschaftler/innen: einheitliche Struktur der Metadaten, einheitliche physische Speicherung, Unterstützung von Transformieren/Aufbereiten der Daten, Abbildung des Transformationsprozesses des Datensatzes, Sicherung der langfristigen Speicherung (Archivierung)
- Wiederverwendung von Aufgaben in verschiedenen Studien: Abruf der Aufgaben einschließlich Grafiken möglich, Aufgaben (Variablen) können über Studien hinweg analysiert werden, bei öffentlichen Aufgaben: Zusammenstellen von Testheften online möglich (pdf) einschließlich Auswertungsbogen, Austausch von Aufgaben zwischen Institutionen
- Unterstützung der Forschungsplanung: Durch Verlinkung von Variablen mit Forschungskonzepten über zahlreiche Studien hinweg ist ein Überblick über den Stand der Forschung möglich.
- Sicherung der Studiendokumentation von Beginn: Eingabe von Studiendaten nur einmalig, Unterstützung der Berichterstellung (Technischer Bericht, Skalenhandbuch)
- Förderung des Dialogs über Technologien: innerhalb und zwischen den wissenschaftlichen Einrichtungen, Technologien der Testaufgabenentwicklung, Technologien des Datenhandlings (Sicherung der Prozessqualität), Methoden der Datenauswertung, Kultur des Berichtens
Partner
- Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)
- Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF, Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation)
- TestDaF-Institut
- IEA Data Processing and Research Center
- Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (GESIS)
- NEPS Nationales Bildungspanel
Kontakt:
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